1 如何利用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)一和這本書(shū)一來(lái)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1．1 《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)用戶指南循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐要點(diǎn)》（第三版）的結(jié)構(gòu)體系：循證醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
1．2 更深層次內(nèi)容

2 什么是循證醫(yī)學(xué)
2．1 循證醫(yī)學(xué)的三大基本原則
2．2 臨床技能，人文精神和循證醫(yī)學(xué)
2．3 循證醫(yī)學(xué)的其他挑戰(zhàn)

3 臨床問(wèn)題是什么
3．1 使用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的3種方法
3．2 明確問(wèn)題
3．3 結(jié)論：明確問(wèn)題

4 尋找最佳證據(jù)
4．1 前言
4．2 如何將證據(jù)處理和組織成為循證醫(yī)學(xué)資源
4．3 篩選循證醫(yī)學(xué)資源的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4．4 使用循證醫(yī)學(xué)資源金字塔答疑
4．5 從問(wèn)題到檢索條目
4．6 結(jié)論：通過(guò)日常實(shí)踐提高檢索技能

5 為什么研究結(jié)果會(huì)誤導(dǎo)人：偏倚和隨機(jī)誤差
5．1 隨機(jī)誤差
5．2 偏倚
5．3 降低偏倚風(fēng)險(xiǎn)的策略

6 治療（隨機(jī)試驗(yàn)）
6．1 臨床情景
6．2 尋找證據(jù)
6．3 偏倚風(fēng)險(xiǎn)有多嚴(yán)重
6．4 結(jié)果如何
6．5 如何將研究結(jié)果應(yīng)用于患者護(hù)理中
6．6 臨床情景解決方案

7 如何使用非劣效性試驗(yàn)
7．1 臨床情景
7．2 導(dǎo)論
7．3 結(jié)果有效嗎
7．4 結(jié)果如何
7．5 如何將研究結(jié)果應(yīng)用于患者護(hù)理中
7．6 臨床情景解決方案
7．7 結(jié)論

8 治療風(fēng)險(xiǎn)降低了嗎？了解這個(gè)結(jié)果
8．1 22表格
8．2 風(fēng)險(xiǎn)
8．3 危險(xiǎn)差（絕對(duì)危險(xiǎn)度降低率）
8．4 相對(duì)危險(xiǎn)度
8．5 相對(duì)危險(xiǎn)度降低率
8．6 比值比
8．7 相對(duì)危險(xiǎn)差VS危險(xiǎn)差：何必吃驚
8．8 需要治療的患者數(shù)(NNT）
8．9 治療導(dǎo)致危害所需人數(shù)(NNH）
8．10 置信區(qū)間
8．11 生存數(shù)據(jù)
8．12 哪種關(guān)聯(lián)度量方法最好

9 置信區(qū)間：?jiǎn)雾?xiàng)研究或薈萃分析的樣本量是否足夠大
9．1 如何治療心力衰竭患者？解釋研究結(jié)果時(shí)需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題
9．2 需解決的問(wèn)題：什么是置信區(qū)間
9．3 使用置信區(qū)間解釋臨床試驗(yàn)的結(jié)果
9．4 陰性試驗(yàn)結(jié)果往往不能排除一些重要的有利因素
9．5 單項(xiàng)試驗(yàn)或薈萃分析的樣本量是否足夠大？?jī)H僅需要檢查置信區(qū)間
9．6 結(jié)論

10 危害（觀察研究）
10．1 臨床情景
10．2 尋找證據(jù)
10．3 偏見(jiàn)造成的風(fēng)險(xiǎn)有多么嚴(yán)重
10．4 探索結(jié)果如何
10．5 如何將研究結(jié)果應(yīng)用于患者護(hù)理中
10．6 臨床情景解決方案

11 診斷過(guò)程
11．1 臨床情景
11．2 兩種互補(bǔ)的診斷方法
11．3 定義臨床問(wèn)題的一系列發(fā)現(xiàn)
11．4 臨床醫(yī)生判斷出的部分可能性診斷
11．5 估計(jì)驗(yàn)前概率有助于診斷過(guò)程
11．6 新信息的生成產(chǎn)生驗(yàn)后概率
11．7 驗(yàn)后概率與閾值概率之間的關(guān)系決定臨床行為
……
12 診斷檢查
13 預(yù)后
14 系統(tǒng)綜述和薈萃分析的過(guò)程
15 系統(tǒng)綜述和薈萃分析的理解和應(yīng)用
16 網(wǎng)絡(luò)薈萃分析
17 如何使用臨床指導(dǎo)意見(jiàn)：臨床實(shí)踐指南和決策分析
18 決策與患者
術(shù)語(yǔ)表