以往的節(jié)奏教材大多屬于圍繞視唱的輔助性教材，且脫離實際作品的情況嚴重。由此造成學生節(jié)奏技能的學習無法順利地回到實際作品的應用當中去。
《節(jié)奏與讀譜訓練教程》是取自實際音樂作品中的經典節(jié)奏練習。此教材就是針對學生的節(jié)奏能力如何轉化成實際的音樂演奏能力而編寫。
本教程根據兩年制課程編寫。前半部分為課堂內容，按每學期十六課時安排，共六十四課；后半部分為補充練習，以實際作品為主，內容配有音響。
課堂內容分為節(jié)奏與讀譜兩部分。
節(jié)奏練習中包含單聲部、多聲部、不同類型節(jié)拍轉換、附加時值等內容。各項內容分為單純節(jié)奏及節(jié)奏與音高相結合的形式。教師可根據學生程度，將實際音高以只讀音名、唱出或演奏出實際音高的方法來完成。多聲部練習可安排為多人或一人獨立完成(如學生自己邊念邊敲；左右手同時；念和左右手結合等)。各項練習都強調了學生在速度、力度、音樂表情標記方面的準確表達。
讀譜練習中包含高、低音譜號、四種C譜號及三線F譜號等內容。為了使學生熟練地掌握不同譜號，提高視譜能力，要求學生終能夠迅速、準確地念出唱名，程度較深的學生還應掌握移調樂器與各譜號之間的關系。
補充練習采用了實際作品，將節(jié)奏、音高、譜號相結合，也可針對前面的課堂內容加以補充，達到鞏固目的，通過實際音響效果，感受完整音樂作品。