本書從高等學校德育教育綜述介紹入手，針對高等學校德育共同體、德育理論與管理創(chuàng)新進行了分析研究，并對高等學校德育工作方法的創(chuàng)新及路徑、高等學校德育引入傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新做了介紹，對“互聯(lián)網+”時代高等學校德育實踐創(chuàng)新做了研究。