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中國會計研究與教育 讀者對象:本書主要為高等學校商科專業(yè)教師、研究生以及財會專業(yè)的高層次專業(yè)人才
本書內(nèi)容包括:雙一流引領,思專創(chuàng)融合,科教產(chǎn)協(xié)同,打造會計學專業(yè)三全育人示范樣板——中國海洋大學的思考與實踐;財務管理課程思政建設:教學體系、元素挖掘與實現(xiàn)路徑;線上線下混合式教學質(zhì)量評價體系的構建研究等。
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