"本書選用“大”任務、“大”格局理念，樹立學習全局整體的宏觀格局。本書共分為4個項目，分別是演講核心技能訓練、演講輔助技能訓練、職場基礎口才訓練、職場專項技能訓練，其中演講 7個任務，職場 7 個任務。本書以學生為主體，設定“四環(huán)三單”任務學習的編寫結構，突出了以培養(yǎng)學生技術應用能力為主線的職業(yè)教育特色，也體現了教材形式與教材內容契合的創(chuàng)新。 本書適合用作高等職業(yè)院校公共課教材，也可作為社會各類人員的參考用書。"