知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下高校逐漸成為增強(qiáng)城市競爭力的核心知識(shí)源泉。隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展國家戰(zhàn)略的深入實(shí)施，城市作為參與科技競爭的基本單元，開始極為重視高校科技創(chuàng)新能力的培育和科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)移。然而，已有高校技術(shù)轉(zhuǎn)移研究主要集中于微觀組織層面，高�？萍汲晒�在空間上的轉(zhuǎn)移規(guī)律及其背后的驅(qū)動(dòng)機(jī)制仍不明確。本書將微觀層面的技術(shù)轉(zhuǎn)移主體抽象至高校與城市層面，并以中國608所高校和285個(gè)地級(jí)城市為研究對(duì)象，選取高校轉(zhuǎn)讓專利、校辦科技企業(yè)、校企合作專利和校地共建研究院四種代表性技術(shù)轉(zhuǎn)移方式，探究高校技術(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)的空間演化特征與網(wǎng)絡(luò)演化的動(dòng)力機(jī)制。主要得出以下結(jié)論：（1）高校技術(shù)轉(zhuǎn)移能力主要受組織特征而非區(qū)位特征的影響。（2）高校技術(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)在空間演化過程中逐漸呈現(xiàn)趨同化。（3）供需相對(duì)錯(cuò)位是高校本地化技術(shù)轉(zhuǎn)移與遠(yuǎn)距離天線效應(yīng)并存的重要原因。（4）高校層次、鄰近性和城市吸收能力是網(wǎng)絡(luò)形成與演化的核心驅(qū)動(dòng)因子。