前言廣州商學(xué)院法學(xué)院前身為華南師范大學(xué)增城學(xué)院法律系、廣州商學(xué)院法律系，于2002年開(kāi)始與華南師范大學(xué)聯(lián)合招收法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生，于2005年開(kāi)始獨(dú)立招生，華南師范大學(xué)增城學(xué)院于2014年轉(zhuǎn)設(shè)為廣州商學(xué)院，于2016年5月撤銷(xiāo)法律系、設(shè)立法學(xué)院，任命本人為院長(zhǎng)。法學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)、信用風(fēng)險(xiǎn)管理與法律防控和國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則三個(gè)專(zhuān)業(yè)，有在校生近3000人，有在職教師及教輔人員130多人。專(zhuān)任教師有110多人，有教授9人、副教授18人、講師52人；博士有32人，碩士有86人。學(xué)院下設(shè)教研室9個(gè)、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、實(shí)訓(xùn)樓1棟、校外實(shí)習(xí)基地30多個(gè)。法學(xué)院的辦學(xué)特色是一中心、兩結(jié)合、三融三通。一中心指建立一個(gè)中心平臺(tái)，即廣州商學(xué)院社會(huì)法律服務(wù)中心，通過(guò)中心平臺(tái)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型法治人才。兩結(jié)合：一是教師將課堂教學(xué)與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，成為雙師、雙能型教師；二是學(xué)生將理論知識(shí)與法律實(shí)務(wù)相結(jié)合。三融三通指構(gòu)建三融三通的特色辦學(xué)模式，實(shí)施高校與地方深度合作、協(xié)同育人。近年來(lái)，法學(xué)院辦學(xué)取得一系列可喜成果。2018年5月，社會(huì)法律服務(wù)中心三融三通培養(yǎng)模式的構(gòu)建與探索獲得了第八屆廣東省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；2019年9月，法學(xué)專(zhuān)業(yè)獲廣東省教育廳省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)結(jié)項(xiàng)；2019年12月，社會(huì)法律服務(wù)中心獲省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)；2020年11月，法學(xué)專(zhuān)業(yè)獲評(píng)*雙萬(wàn)計(jì)劃省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；2021年以來(lái)，法學(xué)院教工黨支部先后獲評(píng)廣東省教育系統(tǒng)樣板支部和全國(guó)教育系統(tǒng)樣板支部建設(shè)單位。2021年4月，廣州商學(xué)院順利通過(guò)*本科教學(xué)合格評(píng)估。2021年7月，廣州商學(xué)院獲廣東省教育廳批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，加大了對(duì)科研工作的管理和投入力度，加強(qiáng)了對(duì)博士和高層次人才的引進(jìn)工作。法學(xué)院現(xiàn)設(shè)科研機(jī)構(gòu)7個(gè)，給高級(jí)職稱(chēng)教師和博士提供了較為廣闊的科研平臺(tái)。學(xué)院大力激發(fā)專(zhuān)任教師的科研潛力，鼓勵(lì)和支持教師參加全國(guó)性、區(qū)域性及省內(nèi)各種法學(xué)學(xué)術(shù)及教學(xué)研討會(huì)，申報(bào)*、省級(jí)縱向課題及橫向課題，活躍校內(nèi)科研氣氛，組織各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和沙龍。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)和科研工作并使二者有機(jī)結(jié)合、互相促進(jìn)，目前我院組織開(kāi)展了廣州商學(xué)院法學(xué)文庫(kù)出版工作，支持教師出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著，激勵(lì)教師的科研熱情。我殷切期待法學(xué)院有更多優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果問(wèn)世。