《臨床技能與臨床思維》自2015年出版以來，深受全國各醫(yī)學院校和醫(yī)療機構師生、同行們的青睞，也已成為實習醫(yī)師和住院醫(yī)師臨床能力提升、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、住院醫(yī)師臨床技能競賽培訓等的重要參考書。在大學生醫(yī)學技術技能大賽培訓領域，本書更是許多醫(yī)學院校師生培訓的案頭書。
《臨床技能與臨床思維（第2版）》以人民衛(wèi)生出版社最新出版的臨床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材、國家衛(wèi)生健康委員會住院醫(yī)師規(guī)范化培訓規(guī)劃教材、《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內(nèi)容與標準（2022年）》、《醫(yī)師資格考試大綱（臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師）》、《中國本科醫(yī)學教育標準臨床醫(yī)學專業(yè)（2022版）》為參考，仍然秉承培養(yǎng)嚴謹思維，歷練精準操作，涵養(yǎng)醫(yī)者情懷，確保病人安全的理念，根據(jù)實習醫(yī)師和低年級住院醫(yī)師的培訓要求，從實訓臨床技能與臨床思維角度出發(fā)，詳盡列出了59項臨床技能操作的適應證、禁忌證、標準操作規(guī)程、并發(fā)癥、臨床情景實例和臨床思維分析等內(nèi)容，全面系統(tǒng)闡述了臨床技能操作的具體要求和臨床思維要點。
本書修訂過程中，邀請了國內(nèi)在臨床技能培訓領域取得優(yōu)秀成績的骨干教師參與編寫。編者在繼承上版精華的基礎上，對其中有些內(nèi)容進行了整合與刪減，章節(jié)有所減少；對其中的不足之處進行了修訂；尤其是對臨床情景實例和臨床思維分析，按照實習生和低年級住院醫(yī)師的學習目標，予以內(nèi)容的調(diào)整，豐富了臨床思維分析，使本書更加適用于臨床技能帶教師資的備課、實習生和低年級住院醫(yī)師自主學習、臨床技能競賽培訓等。
由于編者才疏學淺，難免有遺漏甚至謬誤，懇請同仁不吝賜教，以便下一版修訂時予以更正。
本書編寫過程得到了人民衛(wèi)生出版社、中國畢業(yè)后醫(yī)學教育省際聯(lián)盟、所有編者所在單位的大力支持，在此一并致謝。
王 毅 張秀峰
2023年12月