本次建設(shè)的新形態(tài)一體化教材《羽毛球技術(shù)圖解》將以紙質(zhì)教材為核心，通過(guò)紙質(zhì)文本與新媒體課程整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，多種形態(tài)的資源(教學(xué)微課程、教學(xué)工具、音頻、動(dòng)畫(huà)、圖片、圖表、視頻案例等)通過(guò)二維碼技術(shù)與文本有機(jī)緊密關(guān)聯(lián)，支持學(xué)習(xí)者通過(guò)移動(dòng)終端進(jìn)行學(xué)習(xí)的新型教學(xué)和學(xué)習(xí)資源集合體。這種新形態(tài)一體化羽毛球教材是對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)教材進(jìn)行改革升級(jí)，使新舊媒體相互融合，二者的優(yōu)勢(shì)得以同時(shí)發(fā)揮，有利于現(xiàn)代教育理念在高校羽毛球教材中的體現(xiàn)和學(xué)科前沿知識(shí)的及時(shí)反映。同時(shí)，在教材中通過(guò)奧運(yùn)冠軍、世界冠軍系列事跡與知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)融合，加入課程思政的元素，在進(jìn)行羽毛球技術(shù)講解的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)，灌輸艱苦奮斗的精神。