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中國高校學生英語學術寫作能力發(fā)展研究 讀者對象:英語論文寫作研究人員
本書為學術寫作及其教學方面的研究,旨在描述我國高校學生外語學術寫作能力的現(xiàn)狀,弄清楚影響學生學術寫作能力的主要因素及影響方式,以促進我國的相關研究,并為有效地開展學術寫作教學提供理論基礎和實證依據(jù)。
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