我國慢性病兒童、青少年過渡期的健康照護(hù)、慢性病管理和家庭-社會-學(xué)校支持目前還存在空白，慢性病兒童、青少年及其家庭對此階段的服務(wù)需求明顯，臨床醫(yī)護(hù)人員也亟需專業(yè)書籍指導(dǎo)并規(guī)范開展相關(guān)工作。本書圍繞慢性病兒童、青少年及其支持系統(tǒng)（家庭、醫(yī)療提供者和社會）準(zhǔn)備、開始、繼續(xù)及完成醫(yī)療保健轉(zhuǎn)移能力的過程，講解過渡期準(zhǔn)備概念、實(shí)踐核心要素解析、臨床實(shí)踐的人員和團(tuán)隊(duì)要求、輔助工具應(yīng)用、主要專業(yè)領(lǐng)域的服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)等，從全域視角出發(fā)，傳播過渡期服務(wù)相關(guān)知識并分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。