本書是一本探討英語創(chuàng)新思維在教學實踐中的應用和發(fā)展的著作，以英語創(chuàng)新思維的基本知識為切入點，介紹了英語創(chuàng)新思維的概念、特點、重要性，闡述了創(chuàng)新思維與英語教學的關系，接著介紹了一些有效的英語創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略，然后結合具體教學案例，探討了英語創(chuàng)新思維在聽力教學中的應用、英語創(chuàng)新思維在口語教學中的應用、英語創(chuàng)新思維在閱讀教學中的應用、英語創(chuàng)新思維在寫作教學中的應用，最后展望了英語創(chuàng)新思維在教學實踐中的應用前景。