前言
第一節(jié)時(shí)局與教育
第二節(jié)思想政治教育與教師
第三節(jié)思想政治教育教師隊(duì)伍建設(shè)是新時(shí)代思想政治教育學(xué)的前沿問(wèn)題之一
第一章教師與思想政治教育教師
第一節(jié)教師
一、教師的內(nèi)涵
二、教師的特征
三、教師的意義
第二節(jié)思想政治教育教師
一、思想政治教育教師的概念
二、思想政治教育教師的角色定位
三、思想政治教育教師的價(jià)值意蘊(yùn)
第二章指導(dǎo)思想和知識(shí)借鑒
第一節(jié)指導(dǎo)思想
一、中華民族傳統(tǒng)教師文化
二、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于教育者的思想
三、中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)于教育者的思想
第二節(jié)知識(shí)借鑒
一、尊師重教觀
二、教師素質(zhì)觀
三、教師學(xué)生觀
四、教師教學(xué)觀
第三章思想政治教育教師的素質(zhì)和職責(zé)
第一節(jié)思想政治教育教師的素質(zhì)
一、堅(jiān)定理想信念與良好道德情操相結(jié)合
二、專業(yè)理論與相關(guān)知識(shí)相結(jié)合
三、豐富的教學(xué)內(nèi)容與靈活的教學(xué)方法相結(jié)合
四、扎實(shí)的科研與良好的教學(xué)相結(jié)合
第二節(jié)思想政治教育教師的職責(zé)
一、立德樹(shù)人
二、價(jià)值引領(lǐng)
三、理論教育
四、組織管理
第三節(jié)思想政治教育教師的素質(zhì)創(chuàng)新與職責(zé)優(yōu)化
一、思想政治教育教師素質(zhì)與職責(zé)的關(guān)系
二、思想政治教育教師素質(zhì)創(chuàng)新與職責(zé)優(yōu)化
第四章思想政治教育教師的地位與作用
第一節(jié)思想政治教育教師的地位
一、發(fā)動(dòng)者
二、組織者
三、實(shí)施者
第二節(jié)思想政治教育教師的作用
一、組織實(shí)施教育活動(dòng)
二、引領(lǐng)傳導(dǎo)思想理論
三、直面解答思想困惑
四、培育提升德行品質(zhì)
第三節(jié)思想政治教育教師地位和作用的實(shí)現(xiàn)
一、思想政治教育教師地位和作用的實(shí)現(xiàn)環(huán)境
二、思想政治教育教師地位和作用的實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)
三、思想政治教育教師地位和作用的實(shí)現(xiàn)途徑
第五章思想政治教育教師的評(píng)價(jià)與管理
第一節(jié)思想政治教育教師的評(píng)價(jià)
一、思想政治教育教師評(píng)價(jià)的內(nèi)涵
二、思想政治教育教師評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)
三、思想政治教育教師評(píng)價(jià)的方式
第二節(jié)思想政治教育教師的管理
一、思想政治教育教師管理的內(nèi)涵
二、思想政治教育教師管理的內(nèi)容
三、思想政治教育教師管理的方式
第三節(jié)思想政治教育教師評(píng)價(jià)和管理的創(chuàng)新
一、思想政治教育教師評(píng)價(jià)和管理的創(chuàng)新環(huán)境
二、思想政治教育教師評(píng)價(jià)和管理的創(chuàng)新條件
三、思想政治教育教師評(píng)價(jià)和管理的創(chuàng)新路徑
結(jié)語(yǔ)：做新時(shí)代優(yōu)秀的思想政治教育教師
參考文獻(xiàn)