在本教材的構(gòu)思與成文的過程中，努力體現(xiàn)：(1)循著“貨幣、信用與經(jīng)濟之間的關(guān)系”這一主線，系統(tǒng)、全面地闡述金融學的基本概念、基本原理、基本框架與方法。在此基礎(chǔ)上，有重點、有選擇地介紹了反映金融學理論的最新研究成果和實踐的最新進展，引導學生關(guān)注前沿性理論和金融熱點，從而使本教材內(nèi)容與時俱進，更具前瞻性。(2)在形成金融學基本知識體系框架的同時，注意將理論與中國經(jīng)濟和金融的運行實踐緊密結(jié)合。本教材根據(jù)高等職業(yè)教育教學的要求，本著內(nèi)容的系統(tǒng)性、理論的夠用性、實訓的可操作性等特色要求，來安排教材的體系、結(jié)構(gòu)、布局，盡力做到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，突出職業(yè)性和應用性人才培養(yǎng)的特點，以適應培養(yǎng)職業(yè)院校學生管理素質(zhì)和管理技能的需要。