新疆作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，美術是人類通用的國際語言，也是不同思想、文明、觀念進行交流、對話、互鑒的“橋梁”，在“一帶一路”的文化交流中發(fā)揮著重要的作用。新疆美術教育作為促進當地優(yōu)質教育和“一帶一路”建設的重要部分，如何奏響“一帶一路”時代強音，用文化教育推動“一帶一路”建設？如何弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為“一帶一路”深入發(fā)展培養(yǎng)文化人才？如何高效率的回應“一帶一路”倡議的號召，承載發(fā)揚“絲路精神”的重任？如何堅持“立德樹人”教育根本任務，創(chuàng)新美術教育發(fā)展模式？這些不僅是重大的理論問題，更是重大的實踐問題。當前，構建與“一帶一路”倡議相關的文化創(chuàng)意系統(tǒng)，挖掘新疆豐富多元的本土文化元素，培養(yǎng)“絲綢之路”新疆段建設急需的美術專業(yè)人才和文化創(chuàng)意人才，成為新疆美術教育的新時代使命。通過美術教育的有效介入，從美術視角關注轉型文化發(fā)展動力，以文化創(chuàng)意為新疆發(fā)展尋找新動力，把新疆的優(yōu)秀文化資源轉化為文化生產力，將美術影響力輻射到地區(qū)經濟和產業(yè)發(fā)展。在此基礎上，為了擲地有聲的回應“一帶一路”的號召，作者展開在“一帶一路”視域下當代新疆美術教育的專題研究。