本文以高校師資隊(duì)伍建設(shè)為基底，以產(chǎn)教融合為導(dǎo)向，對(duì)產(chǎn)教融合背景下高校師資隊(duì)伍的建設(shè)問(wèn)題展開(kāi)了論述，簡(jiǎn)單介紹了高校師資隊(duì)伍建設(shè)的理論基礎(chǔ)，引導(dǎo)讀者了解高校師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀、意義以及產(chǎn)教融合的相關(guān)理論支持；詳細(xì)論述了產(chǎn)教融合背景下高校人才的培養(yǎng)，試圖厘清傳統(tǒng)教育與產(chǎn)教融合背景對(duì)人才培養(yǎng)方法的區(qū)別，具體分析了產(chǎn)教融合背景下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的建設(shè)，綜合闡述了產(chǎn)教融合背景下高校管理隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)未來(lái)的高校培養(yǎng)人才、提升管理質(zhì)量的前景進(jìn)行了展望。