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閱讀能力的培養(yǎng)是語文教學的重要任務(wù)。新的語文課程標準對中學生提出的要求是：具有獨立閱讀能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。在閱讀與鑒賞活動中，不斷充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關(guān)系的思考和認識。一個人的閱讀速度快、理解能力強、記憶能力強，就說明這個人的閱讀能力強。閱讀能力強，就可以博覽群書，在思想上、知識上得到許多的啟迪，這對一個人的成長、學習乃至工作和生活都是非常有好處的。

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