本書是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革以來，第一本關(guān)注課堂評(píng)價(jià)的專業(yè)論文集。以“促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展”為主題，本書內(nèi)容涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂評(píng)價(jià)與外部考試一致性，課堂評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)和實(shí)施的理論和技術(shù)，聚焦學(xué)習(xí)進(jìn)展的課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，課堂評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)校課堂評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等五個(gè)方面的研究報(bào)告。這些論文既有像倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院PaulBlack教授這樣國(guó)際著名教育評(píng)價(jià)專家的最新研究成果，也有來自我國(guó)教育一線的成功經(jīng)驗(yàn)。在這里，多元的理智傳統(tǒng)和研究范式彼此交融，理論分析與實(shí)踐探索立體碰撞，讓你在課堂評(píng)價(jià)領(lǐng)域中廣泛涉獵，把握發(fā)展趨勢(shì)，洞悉研究問題，收獲心得新知。