新教材具有下列特點(diǎn)：
　　1．專(zhuān)業(yè)課程體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色，邁出與國(guó)際接軌的步伐。以往的專(zhuān)業(yè)課程沒(méi)有明確的規(guī)定和規(guī)范，各校根據(jù)自身的條件和情況開(kāi)設(shè)，有的側(cè)重外貿(mào)，有的側(cè)重營(yíng)銷(xiāo)，也有的將重點(diǎn)放在開(kāi)設(shè)一些單證、報(bào)關(guān)等實(shí)務(wù)課程。新教材積極借鑒國(guó)外相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以“能用英語(yǔ)從事商務(wù)活動(dòng)”為教改基本思想，以英語(yǔ)應(yīng)用能力和商務(wù)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以求達(dá)到“知識(shí)型、發(fā)展型技能人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。把商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，與英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然地融合在一起，讓學(xué)生既學(xué)專(zhuān)業(yè)，又學(xué)英語(yǔ)，兩者相輔相成，相得益彰。
　　2．有利于做到中高職課程銜接。以往中高職互不通氣，各行其是，所開(kāi)設(shè)的課程任意性很大，不利于專(zhuān)業(yè)建設(shè)。新教學(xué)方案對(duì)專(zhuān)業(yè)要求進(jìn)行了明確的界定，為中職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置提供了依據(jù)。以上提及的8冊(cè)教材中，有些教材的部分章節(jié)可用于中職課程。
　　3．標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，便于操作。新教材對(duì)課程的知識(shí)和技能要求作了全新的詮釋和詳盡的規(guī)定，由淺入深，知行一體。在體例上，這套教材既是專(zhuān)業(yè)教材，又具有語(yǔ)言教材的特點(diǎn)。在介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的語(yǔ)言載體——包括訶匯、句型、習(xí)慣用法、商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)等用注釋、標(biāo)示及各類(lèi)練習(xí)等手段，讓學(xué)生掌握并應(yīng)用，提高英語(yǔ)水平。這一新的嘗試，旨在努力改變以往商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)存在的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)“兩張皮”的狀況，開(kāi)創(chuàng)一條讓專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)融合的新路。
　　4．運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念，從內(nèi)容到形式均為創(chuàng)新性教材，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)手段，既充分與國(guó)際接軌，同時(shí)適用于中國(guó)學(xué)生，為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹方面，內(nèi)容上力求基礎(chǔ)、實(shí)用，文字上力求簡(jiǎn)明、通俗，以適合職業(yè)教育的特點(diǎn)和學(xué)生現(xiàn)有的英語(yǔ)水平。