本書內(nèi)容包括: 人類學(xué)研究領(lǐng)域、人類學(xué)研究方法、摩爾根的古典進(jìn)化理論、馬林諾夫斯基的功能主義研究等。

    我校通識(shí)教育指導(dǎo)選修課的指導(dǎo)思想被表述為如下的內(nèi)容：21世紀(jì)高等教育所培養(yǎng)的人才，不僅應(yīng)受到專業(yè)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，而且要形成和諧健全的人格。大學(xué)教育應(yīng)給予學(xué)生充分的選擇機(jī)會(huì)，讓他們接觸不同的事物，使他們能對(duì)不同的學(xué)科，文化和不同的思維模式保持高度的興趣和尊重。