一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力最突出體現(xiàn)在其溝通的開放性與技巧性上。對(duì)于任何公司、團(tuán)體等組織中的管理人員或領(lǐng)導(dǎo)者來說，學(xué)習(xí)具有領(lǐng)導(dǎo)力的溝通是其首先必須掌握的技能之一。
因此，《現(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》是獻(xiàn)給當(dāng)下和未來領(lǐng)導(dǎo)者們的，希望能夠從以下方面幫助他們?cè)诮M織中實(shí)施有效的變革型溝通。
在理論層面上，明確領(lǐng)導(dǎo)者需要掌握的核心溝通（策略、寫作、演講）、組織溝通（情商、跨文化、會(huì)議）和企業(yè)溝通（內(nèi)部溝通與外部溝通）的范疇，提供簡(jiǎn)明有效的分析框架與理論工具。
在操作層面上，分別詳細(xì)闡述了構(gòu)建溝通策略、提高語言魅力、進(jìn)行富有領(lǐng)導(dǎo)力的書面和演講溝通，以及如何運(yùn)用PPT、圖解和社交媒體等工具的方法與技巧。
在應(yīng)用層面上，通過大量的案例練習(xí)與分析、建構(gòu)大量能力評(píng)估與改進(jìn)表格，使領(lǐng)導(dǎo)者能夠展現(xiàn)積極氣質(zhì)與情商、分析不同受眾、開展跨文化交流，并不斷提升有效的組織內(nèi)外溝通的領(lǐng)導(dǎo)力。
《現(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》可作為企業(yè)、政府、非營(yíng)利等組織中領(lǐng)導(dǎo)者的工作實(shí)用指南，同時(shí)也是新聞傳播、企業(yè)管理等專業(yè)的實(shí)用性教材。
《現(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》由三部分構(gòu)成：核心領(lǐng)導(dǎo)力溝通、組織領(lǐng)導(dǎo)力溝通、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通。領(lǐng)導(dǎo)者需要在戰(zhàn)略、演講、寫作上的核心溝通能力。他們還要能與不同受眾進(jìn)行有效溝通、理解文化差異、開展有成效的會(huì)議、管理全球團(tuán)隊(duì)、建立并溝通公司愿景、領(lǐng)導(dǎo)變革、推進(jìn)外部關(guān)系�！冬F(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》包含以上所有內(nèi)容，并覆蓋了所有領(lǐng)導(dǎo)者都需要的重要的基礎(chǔ)溝通技能�！冬F(xiàn)代溝通力系列：領(lǐng)導(dǎo)力溝通》配有大量案例，各種靈活的學(xué)習(xí)模塊，非常實(shí)用。
德波拉·巴瑞特（Deborah J. Barrett） 是美國(guó)萊斯大學(xué)職業(yè)溝通實(shí)務(wù)專業(yè)的教授，也是美國(guó)萊斯大學(xué)卓越溝通項(xiàng)目的主任。德波拉教授在傳播倫理、變革溝通、跨文化溝通、雇員溝通、虛擬團(tuán)隊(duì)、PPT、工商管理碩士專業(yè)的有效溝通、情商、領(lǐng)導(dǎo)力溝通等領(lǐng)域進(jìn)行研究，在專業(yè)期刊上發(fā)表論文若干，并在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表演講。同時(shí)，她分別擔(dān)任《商業(yè)溝通季刊》（Business Communication Quarterly）、《商業(yè)溝通的教育評(píng)論》（Education Review of Business Communication）、《企業(yè)溝通：一本國(guó)際性期刊》（Corporate Communication： An International Journal）和《知識(shí)、文化和變革管理國(guó)際期刊》（International Journal of Knowledge， Culture， and Change Management）的編委會(huì)成員。德波拉教授從事傳播學(xué)的教學(xué)工作已逾25年，在過去的20年中一直專注于職業(yè)溝通領(lǐng)域。德波拉教授的領(lǐng)導(dǎo)力方法的形成是基于多年來從事教學(xué)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也得益于她作為麥肯錫咨詢公司和偉達(dá)公共關(guān)系咨詢有限公司的獨(dú)立咨詢師的多年工作經(jīng)驗(yàn)。本書正是基于其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與咨詢經(jīng)驗(yàn)完成的，有很強(qiáng)的實(shí)踐性與實(shí)用性。
前言
第一部分 核心領(lǐng)導(dǎo)力溝通
第一章 什么是領(lǐng)導(dǎo)力溝通
第二章 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)溝通的目的和策略
第三章 領(lǐng)導(dǎo)者的語言魅力
第四章 建立富有領(lǐng)導(dǎo)力的書面溝通
第五章 發(fā)表富有領(lǐng)導(dǎo)力的演說
第二部分 組織領(lǐng)導(dǎo)力溝通
第六章 拓展領(lǐng)導(dǎo)力——使用圖解和PPT軟件
第七章 領(lǐng)導(dǎo)者的情商和人際關(guān)系技巧
第八章 跨文化素養(yǎng)及交流
第九章 會(huì)議：領(lǐng)導(dǎo)力和工作效率
第十章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
第三部分 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力溝通
第十一章 通過戰(zhàn)略性內(nèi)部溝通實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
第十二章 通過有效的外部關(guān)系實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力
附錄一 領(lǐng)導(dǎo)溝通能力的自我評(píng)估
附錄二 成功案例的分析與討論
就像專業(yè)指導(dǎo)對(duì)于職業(yè)關(guān)系中的兩方面都創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，人際網(wǎng)是另一種可以連接我們與他人的方式，同時(shí)會(huì)為我們的職業(yè)和個(gè)人生活創(chuàng)造價(jià)值。建立關(guān)系網(wǎng)需要我們的情商和人際關(guān)系技巧，同時(shí)與實(shí)踐型的組織內(nèi)部和外部團(tuán)體相連接。今天，這已經(jīng)成為在不同領(lǐng)域開展業(yè)務(wù)的必要組成部分。僅僅擅長(zhǎng)我們所做的事情已經(jīng)不夠，我們需要進(jìn)入專業(yè)的組織，參加活動(dòng)以了解更多的同事，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，獲得認(rèn)可，取得進(jìn)步。所有的專業(yè)人士都是長(zhǎng)時(shí)間工作，然后解決一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，花些時(shí)間在社交網(wǎng)絡(luò)上面，能夠提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并幫助我們建立更多的關(guān)系，這對(duì)于我們?cè)诤芏嗦殬I(yè)領(lǐng)域取得進(jìn)步是相當(dāng)重要的。
內(nèi)向型或害羞的人可能會(huì)對(duì)參加社交活動(dòng)感到有些擔(dān)憂。而人際交往對(duì)于某些人來說是更加自然的過程，其實(shí)任何人都可以習(xí)得，并很擅長(zhǎng)于此。其產(chǎn)生的利益對(duì)我們的工作和個(gè)人而言都將是巨大的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何風(fēng)險(xiǎn)。
就像任何一種重要的溝通活動(dòng)一樣，在我們準(zhǔn)備參加某職業(yè)活動(dòng)之前，我們最好有所準(zhǔn)備，其中包括以下四個(gè)步驟。
1.考慮該活動(dòng)的好處所在。
2.準(zhǔn)備一段適宜的自我介紹。
3.準(zhǔn)備好開始一段對(duì)話并使之持續(xù)。
4.計(jì)劃好活動(dòng)后的后續(xù)內(nèi)容。
首先，要考慮該活動(dòng)的好處所在，我們可以詢問自己是否是帶著學(xué)到新東西的目的參與其中的�；蛟S我們想要見見將會(huì)參加的某一位人士。比如說，我們想要見到某位我們所關(guān)心領(lǐng)域的專家。
接下來，我們需要了解一些關(guān)于這個(gè)組織的信息，以及經(jīng)常出席活動(dòng)的人士，從而了解恰當(dāng)?shù)拇┲⒎轿缓腿粘贪才�。�?dāng)我們有所準(zhǔn)備的時(shí)候，自信心會(huì)比較強(qiáng)烈。因此，我們應(yīng)當(dāng)練習(xí)一下自己的自我介紹。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備好步入一次職業(yè)或社會(huì)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，并且進(jìn)行一分鐘左右的自我介紹，一段讓大家認(rèn)識(shí)自己的演說。
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