本書《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》作為我校諶海燕老師的江西省教改課題《高職生體驗式教學(xué)在心理健康教學(xué)中的應(yīng)用》結(jié)題成果，秉承結(jié)合高職學(xué)生實際需要，促進大學(xué)生主動發(fā)展，基于引導(dǎo)大學(xué)生助人自助的理念而編寫的。