在我國經(jīng)濟發(fā)展與城市化進程持續(xù)保持高速增長的環(huán)境下，景觀設計作為處理人口、城市、生態(tài)與自然之間協(xié)調(diào)關系的應用學科得到了較快的發(fā)展，尤其是2011年我國國務院學位委員會、教育部新增風景園林學為一級學科，構建人居環(huán)境科學中建筑學、城市規(guī)劃學和風景園林學三位一體的完整的學科框架。作為人居環(huán)境科學的三大支柱之一，風景園林學是一門建立在廣泛的自然科學和人文藝術學科基礎上的應用學科，作為風景園林一級學科下的主要專業(yè)方向，景觀設計是一門涉及多專業(yè)領域知識的綜合性學科，是關于景觀的分析、規(guī)劃布局、改造、設計、管理、保護和恢復的科學和藝術。
　　《高等院校建筑·景觀·藝術設計系列教材：景觀設計基礎理論》從景觀設計理論的基礎性與系統(tǒng)性出發(fā)，結合現(xiàn)代景觀設計的發(fā)展趨勢，以景觀設計的概念與傳承關系為起點，以現(xiàn)代景觀設計的基礎理論為重點，將景觀設計歷史與景觀設計理論、方法三者相結合，共同構成《高等院校建筑·景觀·藝術設計系列教材：景觀設計基礎理論》的核心內(nèi)容。該書內(nèi)容全面，邏輯嚴謹，行文流暢，在編寫時亦充分考慮設計專業(yè)學生的知識層次、理解能力與學習特點，注重設計歷史與理論敘述的邏輯性、概括性與簡潔性。
　　《高等院校建筑·景觀·藝術設計系列教材：景觀設計基礎理論》可作為高等院校景觀設計、環(huán)境設計、園林設計等專業(yè)的課程教材，也可作為相關專業(yè)人員的參考用書及景觀設計相關專業(yè)培訓機構的培訓用書。