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學(xué)前兒童藝術(shù)教育

學(xué)前兒童藝術(shù)教育

定  價(jià):28 元

叢書名:高等院校學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材

        

  • 作者:王秀萍,呂耀堅(jiān) 主編
  • 出版時(shí)間:2015/1/1
  • ISBN:9787040400953
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:G613 
  • 頁碼:260
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  王秀萍、呂耀堅(jiān)主編的《學(xué)前兒童藝術(shù)教育(高 等院校學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材)》的學(xué)前兒童藝術(shù)教 育,其實(shí)質(zhì)是“指向藝術(shù)共性 的學(xué)前兒童藝術(shù)教育”的簡稱,是一種藝術(shù)綜合教育 類型。
  本書把“指向藝術(shù)共性的學(xué)前兒童藝術(shù)教育”界定為 一門 基于藝術(shù)個(gè)性、指向藝術(shù)共性的,與分領(lǐng)域藝術(shù)教育 并列 的整合性的獨(dú)立學(xué)科,它力求讓兒童通過藝術(shù)共性的 體驗(yàn), 發(fā)展更為廣泛與深刻的藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力。
  本書前兩章介紹了學(xué)前兒童藝術(shù)教育的理論與原 理, 包括學(xué)前兒童藝術(shù)教育的價(jià)值與性質(zhì),學(xué)前兒童藝術(shù) 教育 來自美學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、文化學(xué)等領(lǐng)域的綜合原理。
  第三 章至第八章是學(xué)前兒童藝術(shù)教育的課程設(shè)計(jì)內(nèi)容,包 括第 三章的目標(biāo)、第四章至第七章的內(nèi)容組織與教學(xué)、第 八章 的評價(jià)。其中第四章至第七章結(jié)合案例分別介紹了學(xué) 前兒 童藝術(shù)教育的四種實(shí)施途徑的活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略, 這部 分內(nèi)容帶有較強(qiáng)的實(shí)踐操作性。
  本書可作為高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)本、? 學(xué)生 教材,也可作為幼兒園教師培訓(xùn)教材。
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