《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》從設計速寫的基礎入手，在第一章里通過設計速寫概述，闡述了設計速寫的基本概念與功能，同時還闡明了設計速寫與專業(yè)群的關系及設計速寫的基本特征，并對設計速寫進行了基本分類。第二章介紹了設計速寫的工具材料與表現(xiàn)、速寫的構圖以及速寫表現(xiàn)形式。第三章介紹了設計速寫技法，通過人物速寫和風景速寫闡明了設計速寫的表現(xiàn)要點，引導學生循序漸進地了解設計速寫的方法與步驟，幫助學生掌握設計速寫的表現(xiàn)技巧，通過作品結合實景進行剖析，指導學生從實景到畫面完成設計速寫，快速掌握設計速寫的核心能力。第四章通過優(yōu)秀作品賞析，注重開拓學生的視野，培養(yǎng)學生獨立思考的能力，拓展學生的審美能力和鑒賞能力。
n 在《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》教材中，留下了編者長期以來教學和寫生的實踐經(jīng)驗，希望這《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》的推廣可以提升高等院校藝術設計類相關專業(yè)學生的設計速寫能力。有一點需要說明的是，《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》中所有作品均為實地寫生。為了《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》更具特點，書中特意配以部分實景照片，目的是幫助學生通過對比使其更好地掌握設計速寫的技巧，并根據(jù)風景速寫作品補拍了照片。 圖文并茂是讀圖時代的閱讀趨勢。我們力求使受眾不看書中的文字，也能通過瀏覽圖片了解設計速寫教學的主要內(nèi)容。為回避冗長晦澀的文字只能線性地傳達信息的弊端，我們結合高等院校的教育特點，在理論上，以“必需”和“夠用”為度，未做過多的理論表述。《設計速寫/高等院校藝術設計類“十二五”規(guī)劃教材》針對設計速寫教學特點，著重強調(diào)培養(yǎng)學生在設計速寫中快速掌握設計速寫的核心能力。
暫時沒有內(nèi)容
第一章 設計速寫概述
第一節(jié) 設計速寫的概念
第二節(jié) 設計速寫的功能
第三節(jié) 設計速寫與專業(yè)群的關系
1.設計速寫與建筑環(huán)境設計專業(yè)群
2.設計速寫與視覺傳達設計專業(yè)群
3.設計速寫與工業(yè)產(chǎn)品設計專業(yè)群
第四節(jié) 設計速寫的基本特征與分類
1.設計速寫的基本特征
2.設計速寫的基本分類
第二章 速寫的工具材料與表現(xiàn)
第一節(jié) 工具與材料
1設計速寫的工具
2.設計速寫的表現(xiàn)材料 第一章 設計速寫概述
第一節(jié) 設計速寫的概念
第二節(jié) 設計速寫的功能
第三節(jié) 設計速寫與專業(yè)群的關系
1.設計速寫與建筑環(huán)境設計專業(yè)群
2.設計速寫與視覺傳達設計專業(yè)群
3.設計速寫與工業(yè)產(chǎn)品設計專業(yè)群
第四節(jié) 設計速寫的基本特征與分類
1.設計速寫的基本特征
2.設計速寫的基本分類
第二章 速寫的工具材料與表現(xiàn)
第一節(jié) 工具與材料
1設計速寫的工具
2.設計速寫的表現(xiàn)材料
第-節(jié)設計速寫的構圖
1.常用的幾種構圖形式
2.構圖方法講究均衡與統(tǒng)
第三節(jié) 設計速寫表現(xiàn)形式
第三章 設計速寫技法
第一節(jié) 人物速寫技法
1.人物速寫的訓練方法
2.人物速寫的基本步驟
3.靜態(tài)速寫和動態(tài)速寫
4.人物表情與特征
第二節(jié) 風景速寫技法
1.房屋建筑表現(xiàn)
2.陪襯景物表現(xiàn)
3.風景速寫的基本步驟
4.風景速寫表現(xiàn)技巧
第四章 設計速寫作品賞析
第一節(jié) 人物速寫作品賞析
第二節(jié) 風景速寫作品賞析
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