為了便于教師在教學(xué)過程中全面準(zhǔn)確地把握教材，用哲學(xué)智慧照亮中職學(xué)生的人生之路，我們編寫了這本教師用書。《哲學(xué)與人生教學(xué)參考》將突出針對(duì)性、實(shí)用性和科學(xué)性，緊密結(jié)合中職學(xué)校的課堂教學(xué)實(shí)際，盡最大可能為教師提供教學(xué)便利�；�于這一宗旨，《哲學(xué)與人生教學(xué)參考》導(dǎo)言部分將對(duì)課程的定位與性質(zhì)、教材與大綱的關(guān)系、教材的編寫理念與特點(diǎn)進(jìn)行全面闡述，并對(duì)教師如何使用教材提出了建議。每一單元，我們都分析本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、地位與作用，并提出了相應(yīng)的教學(xué)建議。同時(shí)我們還針對(duì)每一課都對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)法內(nèi)容進(jìn)行了深入分析，并逐課進(jìn)行了教學(xué)法設(shè)計(jì)，以供教師在備課時(shí)參考�？紤]到邊遠(yuǎn)地區(qū)教師備課的實(shí)際困難，我們還分三個(gè)方面提供了教學(xué)資源。希望通過我們的共同努力，藉由哲學(xué)與人生課的教學(xué)，我們能為本次課改，為中職學(xué)生的成長做出我們的貢獻(xiàn)。