《省普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎·現(xiàn)代管理類創(chuàng)新系列教材：統(tǒng)計學（第2版）》的第1章，首先介紹數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學的一般問題，因為懂得數(shù)據(jù)及了解數(shù)據(jù)與統(tǒng)計學的關(guān)系是統(tǒng)計研究的起點。數(shù)據(jù)本身不是規(guī)律，但通過對數(shù)據(jù)的加工卻能表現(xiàn)規(guī)律�！妒∑胀ǜ叩葘W校優(yōu)秀教材一等獎·現(xiàn)代管理類創(chuàng)新系列教材：統(tǒng)計學（第2版）》第2章描述統(tǒng)計的常用方法，能幫助讀者掌握數(shù)據(jù)整理與分析的一般性方法。指數(shù)是出現(xiàn)頻率較高的名詞，在新聞媒體中經(jīng)常聽到或看到什么股票交易價格指數(shù)、企業(yè)家信心指數(shù)、空氣質(zhì)量指數(shù)等。第4章詳細介紹了統(tǒng)計指數(shù)編制的一般原理、方法及應(yīng)用。隨著時間的推移，所研究事物的數(shù)據(jù)會不斷地波動起伏，如何探索數(shù)據(jù)在時間上的變動規(guī)律，將在第3章時間序列分析中找到滿意的答案。要實現(xiàn)對研究總體的認識深化，就必須在描述統(tǒng)計的基礎(chǔ)上，通過統(tǒng)計推斷的方法探索出總體數(shù)量變動的規(guī)律性，為此，在第5章我們介紹了統(tǒng)計推斷原理，它是進行學習推斷統(tǒng)計的起點。統(tǒng)計推斷從其內(nèi)容構(gòu)成來看，包括參數(shù)估計與假設(shè)檢驗兩部分內(nèi)容，因此，第6、7章介紹了總體參數(shù)估計與假設(shè)檢驗的基本原理與方法。任何事物都是相互依存、相互影響的，第8章相關(guān)與回歸分析就是對事物之間相互關(guān)系、相互依存的一種定量測度。市場經(jīng)濟是一種競爭經(jīng)濟，而產(chǎn)品質(zhì)量是體現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的一個具體標志，書中第9章圍繞如何運用統(tǒng)計方法，控制產(chǎn)品質(zhì)量問題展開了論述。為了體現(xiàn)“大統(tǒng)計”的學科特色，保證學科的完整性，在《省普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎·現(xiàn)代管理類創(chuàng)新系列教材：統(tǒng)計學（第2版）》的第10章，我們安排了國民經(jīng)濟核算原理的學習內(nèi)容，以便讓讀者掌握基本統(tǒng)計方法的同時，通曉政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并能運用國民經(jīng)濟的基本數(shù)據(jù)進行宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計分析�？茖W技術(shù)的飛速發(fā)展，學科的相互交融，統(tǒng)計數(shù)據(jù)容量的加大，使得統(tǒng)計與計算機軟件的結(jié)合越來越密切，第11章介紹了Excel軟件在常用統(tǒng)計方法中的運用。