本書的作者是杭州市學(xué)軍小學(xué)的校長楊一青。作者分四個篇章營造新教師成長的基地、勾畫教師發(fā)展的藍(lán)圖、搭建管理者飛翔的平臺、融入學(xué)校發(fā)展的人生，針對教育改革中面臨的問題，結(jié)合自己四十多年的經(jīng)歷，深入淺出地敘述了學(xué)校管理者如何進(jìn)行有效管理、選拔培養(yǎng)優(yōu)秀教師，并為他們搭建飛翔的舞臺；提倡把教師發(fā)展與學(xué)校發(fā)展融為一體，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，使學(xué)校成為教師發(fā)展的沃土，學(xué)生成長的樂園，師生奮飛的天空；同時提出教育個性化、教育現(xiàn)代化和教育國際化的辦學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在身體素質(zhì)、道德標(biāo)準(zhǔn)、知識素養(yǎng)和實踐能力等方面都符合國際化人才的標(biāo)準(zhǔn)。