本教材論述了兒童語言與兒童發(fā)展的關(guān)系，在闡述兒童語言發(fā)展與教育的理論基礎(chǔ)上，論述了幼兒園語言教育活動(dòng)的一般原理，語言教育活動(dòng)與其他教育活動(dòng)的交叉和融合，又從幼兒園不同結(jié)構(gòu)化的語言教育活動(dòng)維度詳細(xì)論述了幼兒園語言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，呈現(xiàn)了詳盡的語言教育活動(dòng)的案例分析與語言教育活動(dòng)實(shí)施后的反思，并對(duì)幼兒園語言教育活動(dòng)中教師和幼兒的溝通與交流以及存在的誤區(qū)做了充分的說明與分析。本教材理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)突出，文字上深入淺出，通俗易懂，既可供全國高等院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生使用，也可以作為廣大幼兒教師教學(xué)和研究以及從事兒童語言研究的專業(yè)人員主要的參考書。