本書是教育科學“十五”國家規(guī)劃課題——“21世紀中國高等學校應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐”的研究成果，也是作者及同仁多年電路課程教學的心得。 本書共分三部分。第一部分為電路學習指導，包括電路模型和電路定理、電路的等效變換、線性電路分析方法及電路定理、動態(tài)電路的時域分析、基本正統(tǒng)電流電路、互感與諧振電路、三相電路、非正弦周期電流電路、電路的頻域分析與網(wǎng)絡(luò)函數(shù)等十一章；第二部分為電路實驗教程，包括實驗技術(shù)基礎(chǔ)知識、實驗項目二章。其中實驗項目含基本實驗、綜合實驗和設(shè)計性實驗共25個；第三部分為附錄，內(nèi)容包括階段檢測題、常用電工儀器設(shè)備的原理與使用。 本書可供高等學校電類及電氣信息類本、�？茖�業(yè)的師生作為電路課程的教學參考書及電路實驗教學教材，也可作為學生考研復習電路理論的參考書。