本教材共分為三個部分：第一部分為理論篇，著重于比較教育的理論介紹；第二部分為比較篇，突破了傳統(tǒng)的以國別為主的編寫方式，代之以專題比較的方式對有代表性的國家從幼兒教育到終身教育的情況進行詳盡的介紹和分析，使讀者能夠了解并比較不同國家教育的異同及特色；第三部分為前景篇，重點介紹比較教育學的未來走向與發(fā)展，以及國內(nèi)外最新的比較教育理論動態(tài)。本教材主要是為教師教育各專業(yè)的本科生、研究生撰寫的，適合比較教育、國際教育發(fā)展動態(tài)等課程；同時，還可作為中小學教師繼續(xù)教育的教材或參考書。