本書是《中小學教育科研方法》的修訂版，在原有基礎上，結(jié)合《教師教育課程標準(試行)》中“教育研究方法”課程模塊要求和學科新進展，對教材內(nèi)容進行了修訂，主要介紹了教育科學研究課題的確立，研究設計的基本內(nèi)容，研究過程、原則和方法，研究結(jié)果的定量與定性餉統(tǒng)計分析、解釋與評價。同時，本書密切結(jié)合中小學教育教學實踐，重點闡述觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案研究法、內(nèi)容分析法、行動研究法、文獻研究等常用方法以及研究資料的搜集與處理技術。本書既有理論闡述，又突出具體科研方法的一般過程的指導及運用，具有指導性和實踐操作性。本書可作為高等師范院校本、�？茖W生的教學用書，也可供中小學教師繼續(xù)教育使用。