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應(yīng)用文寫作

應(yīng)用文寫作

定  價(jià):24 元

叢書名:全國(guó)高職高專示范校建設(shè)系列精品教材

        

  • 作者:劉彬
  • 出版時(shí)間:2013/6/1
  • ISBN:9787513618519
  • 出 版 社:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社
  • 中圖法分類:H152.3 
  • 頁(yè)碼:160
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:41640
  • 開本:16開
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 《全國(guó)高職高專示范校建設(shè)系列精品教材:應(yīng)用文寫作》以教育部制定的《高職高專教育基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo),以“實(shí)用、適用”為特點(diǎn)。“實(shí)用”是指在編寫的廣度上,本著“知多”的原則,對(duì)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容加深理解、強(qiáng)化訓(xùn)練,重在應(yīng)用,而不要求學(xué)生“樣樣精通”;“適用”是指在編寫的廣度或深度上,以“夠用”為原則,不盲目加大教材的內(nèi)容或難度,力求使專業(yè)理論簡(jiǎn)單、明了,學(xué)以致用,服務(wù)于實(shí)踐。

  強(qiáng)化能力目標(biāo)訓(xùn)練。能力目標(biāo)包括理解能力、應(yīng)用能力、寫作能力、分析能力、評(píng)價(jià)能力、問題解決能力、口語(yǔ)能力等。知識(shí)可以傳授,能力卻不能傳授。能力是練出來的,在課堂上教師通過用項(xiàng)目、任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口等活動(dòng),達(dá)到對(duì)能力目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。把知識(shí)融人能力訓(xùn)練中,使書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。

  體現(xiàn)時(shí)代特色。、

  《全國(guó)高職高專示范校建設(shè)系列精品教材:應(yīng)用文寫作》在文種分類上從學(xué)生未來的工作需要出發(fā),突出專業(yè)性、實(shí)用性、時(shí)代性。例文新穎,時(shí)代感強(qiáng),將當(dāng)今有關(guān)政策和實(shí)際情況密切結(jié)合,使學(xué)生獲取最新的信息。

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