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質(zhì)量管理教程(第二版)

質(zhì)量管理教程(第二版)

定  價:35 元

        

  • 作者:岑詠霆 主編
  • 出版時間:2010/2/1
  • ISBN:9787309066616
  • 出 版 社:復旦大學出版社
  • 中圖法分類:F273.2 
  • 頁碼:359
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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《質(zhì)量管理教程(第2版)》第二版為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材!顿|(zhì)量管理教程(第2版)》在編寫過程中,力圖體現(xiàn)以下特色。首先,在內(nèi)容選取上,以應用中必需為標準,也即對質(zhì)量管理的理論,不作全面、系統(tǒng)、深入地展開,而是以技術(shù)應用型人才的培養(yǎng)目標為準繩,予以篩選,只有實際應用時必需的內(nèi)容才編入教材。
其次,強調(diào)實踐能力的培養(yǎng),在教材編寫中,每章后都選入質(zhì)量管理的實際案例,在編寫中體現(xiàn)“實際怎么做,書中怎么寫”的原則,使學生可以以案例為模板,作借鑒,從中受到啟示,去分析和解決實際問題。
  再其次,在編寫中對質(zhì)量管理中出現(xiàn)的新理念和新方法,也予以介紹,例如,“顧客滿意指數(shù)測評”、“六西格瑪管理”等。這些內(nèi)容已經(jīng)成為廣大企業(yè)質(zhì)量管理活動的一個熱點,成為推進質(zhì)量工作的一種新的理念和新的號召力,學生了解和掌握這些內(nèi)容必將使學生生動地體驗到時代氣息和質(zhì)量工作與時俱進的步伐,促動學生以創(chuàng)新精神投入質(zhì)量實踐活動。
  另外,本教材在編寫體例上,采用“主輔合一型”,即把主教材、學習指導和學習參考融為一體。這種版式在質(zhì)量管理教材中似無前例,我們以此作為一種教材改革的探索和嘗試,希望接受教學實踐的檢驗。
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