《20世紀中國知名科學家學術(shù)成就概覽·經(jīng)濟學卷（第三分冊）》：
　　20世紀中國知名經(jīng)濟學家
　　李劍農(nóng)
　　李劍農(nóng)（1880~1963），湖南邵陽人，政治史學家，經(jīng)濟史學家，近代中國最早系統(tǒng)研究中國古代經(jīng)濟史的學者之一，
　　1910年赴日本早稻田大學學習政治經(jīng)濟學，1911年秋武昌起義爆發(fā)后回國，在漢口，民國日報，擔任新聞編輯，1913年赴英國留學，進入英國倫敦政治經(jīng)濟學院學習，1916年夏回國在上海擔任，中華新報，編輯，并創(chuàng)辦政論刊物，太平洋，雜志，擔任編輯主任，1919年受聘漢口明德大學教授，1920年受聘參加起草，湖南省憲法，1921年12月?lián)�任湖南省省務院院長兼湖南省教育司司長，1925年在長沙創(chuàng)辦晨光學校，1927年年初擔任上海太平洋書店編譯主任，并從事近代中國政治史的研究，1930年秋受聘武漢大學，任史學系主任兼文法學院教授，講授中國近代政治史和中國經(jīng)濟史，并開始對中國古代經(jīng)濟史的專門研究，1940~1946年，執(zhí)教于國立師范學院，后借聘于湖南大學，1947年重返武漢大學，1950年受聘為湖南省軍政委員會顧問，1954年擔任全國政協(xié)委員，代表作有，最近三十年中國政治史，（1930年），明清史講義，（1950年）和，中國經(jīng)濟史稿，三卷本（1957年）等。
　　一，成長經(jīng)歷
　　李劍農(nóng)，又名劍龍，號德生，1880年7月16日出生于湖南省邵陽縣灘頭（現(xiàn)邵陽市隆回縣灘頭鎮(zhèn)）磚屋村，少年入鄉(xiāng)塾讀書，后入邵陽書院就學，接受傳統(tǒng)經(jīng)史教育，邵陽縣是湖南寶慶府所在地，域內(nèi)水系發(fā)達，系湘西南的經(jīng)濟中心和文化中心，歷史古城，著名維新派，南學會邵陽分會會長樊錐曾在邵陽書院傳播維新思想，邵陽書院成一時新思想的傳播地，少年李劍農(nóng)受維新派思想影響，對國家前途，政治思想以及新學知識產(chǎn)生了強烈向往，1904年，李劍農(nóng)離開邵陽，前往長沙進入湖南中路師范，在史地科學習歷史，學習期間傾向革命派，經(jīng)同學曾廣咸介紹加入中國同盟會，1908年畢業(yè)后留校任教，利用教職傳播革命思想。
　　1910年春，30歲的李劍農(nóng)東渡日本，進入早稻田大學學習政治經(jīng)濟學，并與孫中山，黃興，宋教仁，章太炎等革命領(lǐng)袖交往，參加同盟會的活動，第二年，辛亥革命爆發(fā)，在日本的留學生中間引發(fā)很大的震動，作為同盟會會員的李劍農(nóng)立即停學，返回國內(nèi)響應革命，于武昌起義后40天，即在上海，民國報，第一號上發(fā)表了，武漢革命始末記，此文在新中國成立后被選入中國史學會主編的“中國近代資料叢刊”之，辛亥革命，成為早期系統(tǒng)宣傳辛亥革命的重要文獻，因為在革命新聞報道上嶄露頭角，1912年李劍農(nóng)經(jīng)湖南同盟會元老張秉文介紹，與周鯁生，楊端六，皮宗石，彭一湖等在漢口創(chuàng)辦，民國日報，并擔任新聞編輯，1913年6月，“二次革命”爆發(fā)前夕，民國日報，因反對袁世凱專權(quán)支持武力討袁遭到黎元洪下令查封，四位編輯被逮捕，經(jīng)營救獲釋，李劍農(nóng)也遭受通緝，在國內(nèi)無法立足，遂在黃興的支持下，與周鯁生，楊端六以湖南官費生的身份赴英國留學，進入倫敦政治經(jīng)濟學院學習，有趣的是，周鯁生，楊端六兩人后來先后擔任武漢大學校長，皮宗石曾任武漢大學教務長，湖南大學校長，而李劍農(nóng)也成為武漢大學教授，這個機緣成為武漢大學校史上的一段佳話，
　　李劍農(nóng)的再次留學，一方面是國內(nèi)形勢所迫，另外也是為了近距離接觸西方學術(shù)和思想，在早期傳播西方思想的學者中，李劍農(nóng)非常仰慕留英的同鄉(xiāng)先賢嚴復，嚴復所翻譯的，天演論，以及所蘊含的社會進步與“優(yōu)勝劣汰”的進化思想，恰逢清末民初，中國社會面臨對國家民族前途命運多元化思考的時代，在思想界和青年知識分子中產(chǎn)生了巨大的震動，很多青年學子開始脫離中國“天下正中”，“夷夏之辨”的舊思維，開始嚴肅思考西方世界沖擊下和世界視野的中國地位問題，因此李劍農(nóng)赴英也是有很明確的目的性的，這一點可以從他在英國的游學經(jīng)歷中看出來，李劍農(nóng)在倫敦政治經(jīng)濟學院系注冊旁聽，主要時間用來在圖書館中閱讀，閱讀范圍重點大概以政治學和憲法學等為主，可見此時由于國內(nèi)革命后局勢的復雜和嚴重，李劍農(nóng)本人的思考和興趣應主要還在于政治建設方面，尚未開始他后來的經(jīng)濟史研究，倫敦政治經(jīng)濟學院是具有英國式社會主義特色的高級學術(shù)機構(gòu)，20世紀初期在政治，法律，經(jīng)濟學，社會學等領(lǐng)域極具前沿思想，有一大批諾貝爾獎獲得者在此有學習或工作經(jīng)歷，一般均衡理論和市場經(jīng)濟的提出者約翰，�？怂购妥杂芍髁x經(jīng)濟學，哲學大師弗里德里希，哈耶克都曾在該學院長期任教學習，這里濃厚的自由主義和改良主義的傳統(tǒng)氛圍，一定給了李劍農(nóng)深刻的影響，他此后一直奉行的漸進自由主義或許與此經(jīng)歷有關(guān)，
　　1916年夏，李劍農(nóng)結(jié)束三年的英倫生活回到國內(nèi)，與出國前一樣，當時的李劍農(nóng)對政治懷有強烈的參與熱情，回國后的一段時間內(nèi)他參與了“進步黨”和“政學會”的活動，在張東蓀的，中華雜志，和谷鐘秀的，中華新報，任編輯，然而任職時間很短，由于政治分歧而與他們分道揚鑣，1917年3月，李劍農(nóng)與周鯁生，楊端六，王世杰等共創(chuàng)，太平洋，雜志，任主編。
　　，太平洋，雜志是近代政治史，政法史，特別是新文化運動中上有影響力的一個刊物，是在五四運動之前最早使用白話文和新式標點的刊物之一，它倡導新型學術(shù)和理念，形成了一個被后人稱作“太平洋派”的憲政思想流派，該雜志的主編主筆均是留學英國，日本研修政治，法律，經(jīng)濟的知識分子，李劍農(nóng)雖然提倡新文化，新思想，新學術(shù)，但是主張慎重處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代的變革關(guān)系，在他的主持下，太平洋，的辦刊思想更接近章士釗先期刊物，甲寅，那種調(diào)和主義理性路線，注重學理分析，不刻意彰顯政治色彩，它以較為溫和的新文化立場，與同時期有重要影響力的，新青年，形成鮮明對比。
　　這段辦刊經(jīng)歷對李劍農(nóng)的人生影響很大，一則在政治上奠定了他在輿論界的社會影響力和政治地位，如胡適在，五十年來之中國文學，中評價章士釗主編的，甲寅，作者群的時候說：“這一派（甲寅派）的健將，如高一涵，李大釗，李劍農(nóng)等，后來成了白話散文的作者，”二則，李劍農(nóng)在此時期開始了較為專業(yè)的學術(shù)研究生涯，寫作了一批關(guān)于政治體制，地方自治等問題的政論及專業(yè)文章，如，專制與秩序，，憲法與政習，，爭自由的要著，等，全是在，太平洋，刊出，分析這一段時期的李劍農(nóng)政治學思想，大體可以概括為“新舊調(diào)和”，“柔性憲法”與“聯(lián)省自治”三個基本主張，
　　1921年，經(jīng)推薦，李劍農(nóng)被湖南省長趙恒惕聘為省憲起草委員會主席，領(lǐng)銜起草，湖南省憲法，3~4月，共草擬六種方案送省審查，該憲法涉及湖南各派政治角力，經(jīng)李劍農(nóng)反復答辯，勉強通過，成為中華民國第一部省自治憲法，同年12月，湖南省自治政府成立，設七司，李劍農(nóng)任教育司司長，七司司長互選省務院院長一人，協(xié)助省長處理政務，李劍農(nóng)由于領(lǐng)銜制憲，遂以六票當選省務院長，然而不久湖南省內(nèi)戰(zhàn)端又起，趙恒惕敗出湖南，譚延，]為省長兼湘軍總司令，李劍農(nóng)政治處境尷尬，身負省政，手中無權(quán)，省府財政入不敷出，先后碰到軍費預算案，教育經(jīng)費案等，被議會頻頻發(fā)難，教育界罷課風潮又起，他這個政府領(lǐng)袖只好引咎請辭，于1924年10月離開政壇，結(jié)束了這一短暫的政治生涯。
　　經(jīng)過兩年的政治實踐，李劍農(nóng)對政壇黨爭疲憊之極，深感中國的政治須從最根本的觀念上扭轉(zhuǎn)，遂徹底轉(zhuǎn)向教育領(lǐng)域，1925年與老友，湖南省立第一師范學校校長彭一湖等一起，在長沙北門外新河創(chuàng)辦了以不介入政治為標榜的晨光學校，李劍農(nóng)在晨光學校一心教學，鼓勵學生多讀歷史，禁止學生任何黨派活動，然而學校畢竟不是世外桃源，不到兩年終究因為受黨派爭斗影響終于停辦。
　　1927年夏，李劍農(nóng)重赴上海，在張秉文所創(chuàng)的知名出版商“太平洋書店”擔任編譯主任，1927~1930年這段相對閑暇的文化從業(yè)時光，讓他有了充分的時間寫作著述，翻譯了，蘇聯(lián)的東方政策，（太平洋書店1928年出版），編寫了愈60萬字，中山出世后中國六十年大事記，（太平洋書店1929年出版），最重要的是他在這段時間得以開始他的戊戌變法后的近代中國政治史研究，1930年10月，享有巨大影響力的，最近三十年中國政治史，亦由太平洋書店出版，由于涉及的話題均是近代大事，很多當事人，親歷人皆在世在位，又在中國政治稍微平靜的20世紀20年代回顧反思戊戌之后的中國政治得失，是一個頗有吸引力的題目，因此，此書一經(jīng)面世即引發(fā)了讀者強烈興趣，在4年內(nèi)連版5次，該書資料翔實，立意深遠，敘事宏大，從民族政治變革的層面解讀了近代中國政治事件的前因后果關(guān)系，由此及彼，絲絲入扣，相對于同時代的近代史家，李劍農(nóng)具有明顯的前沿史學眼光，他摒棄了傳統(tǒng)史學圍繞帝王宮廷，政權(quán)更迭和個人傳記為中心的古典敘述，采取了以重大事件為分期方法，建立“政治史為經(jīng)，事件為緯”的近代史學脈絡，在學術(shù)界開風氣之先，鄒韜奮讀后評價道：“這本書雖有652頁，不可謂不厚，卻能使讀者看下去很像看小說，感興趣，覺得著者對于繁復的材料又如左右逢源，拈來即是，整理之有條不紊，評述之明白暢快，能使讀者對于以往三十年中我國的政治事實得到很清晰的概念。”
　　憑借三年的學術(shù)累積，1930年秋，李劍農(nóng)受聘武漢大學為史學系主任兼文法學院教授，講授中國近代政治史和中國經(jīng)濟史，20世紀30年代，作為中華民國五大名校的國立武漢大學已具相當規(guī)模，李劍農(nóng)在此研究著述，教學相長，可謂得其所哉，也是在此時，李劍農(nóng)正式開始了他中國古代經(jīng)濟史的專門研究，由于李劍農(nóng)有很好的史學修養(yǎng)和史地專業(yè)訓練，他的經(jīng)濟史研究從正史史料入手，旁征博引，特別注重史料的梳理與對比，結(jié)論因此變得非常扎實，寬視野，重史料，擅比較，是李劍農(nóng)經(jīng)濟史研究的基本特色，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，李劍農(nóng)的中國古代經(jīng)濟史研究被迫中斷，1938年秋，武漢淪陷，武漢大學隨即內(nèi)遷四川樂山，時年李劍農(nóng)已經(jīng)58歲，未隨校搬遷，而是選擇了回邵陽灘頭鄉(xiāng)下避居，鄉(xiāng)居時期，他創(chuàng)辦以蔡鍔將軍的字命名的“松坡中學”，招錄戰(zhàn)亂失學的青年學生，并于1943年倡議籌建了松坡圖書館，并將自己在武漢大學帶回的圖書全部捐出。
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