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語(yǔ)文

語(yǔ)文

定  價(jià):17.5 元

        

  • 作者:倪文錦,于黔勛 編
  • 出版時(shí)間:2009/6/1
  • ISBN:9787040277708
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類(lèi):G634.301 
  • 頁(yè)碼:203
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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  《語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材,經(jīng)全國(guó)中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過(guò)。本套教材根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》編寫(xiě),分為基礎(chǔ)模塊(2冊(cè)),職業(yè)模塊(2冊(cè)),拓展模塊(1冊(cè)),全套書(shū)共5冊(cè)!吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》為基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))。
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》由6個(gè)單元組成。每個(gè)單元都由“閱讀與欣賞”、“表達(dá)與交流”以及“語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)”3部分內(nèi)容組成。課文分為必讀和選讀兩類(lèi),體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和選擇性;教材分別從整體感知、理清思路、品味語(yǔ)言、概括主旨、把握文體特點(diǎn)和古詩(shī)文誦讀等方面,安排學(xué)習(xí)重點(diǎn);注重“語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法”和“語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用”介紹,以方便教師教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí);通過(guò)口語(yǔ)交際、寫(xiě)作、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)訓(xùn)練,提高學(xué)生語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》選文注重經(jīng)典性、時(shí)代性;活動(dòng)注意情境性、實(shí)用性;符合中職生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,適應(yīng)當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的需要。
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》配套有教學(xué)參考書(shū)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與能力訓(xùn)練,綜合實(shí)踐活動(dòng)集錦,以及助學(xué)光盤(pán)、助教光盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等,以方便教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)。
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》可供中等職業(yè)學(xué)校教師及各專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用。
《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》采用出版物短信防偽系統(tǒng),用封底下方的防偽碼,按照《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的使用說(shuō)明進(jìn)行操作可查詢(xún)圖書(shū)真?zhèn)巍!吨械嚷殬I(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》同時(shí)配套學(xué)習(xí)卡資源,按照《中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材:語(yǔ)文(基礎(chǔ)模塊)(上冊(cè))》最后一頁(yè)“鄭重聲明”下方的學(xué)習(xí)卡使用說(shuō)明,上網(wǎng)學(xué)習(xí),下載資源。
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