21世紀(jì)，什么技術(shù)將影響人類的生活？什么產(chǎn)業(yè)將決定國家的發(fā)展？信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)是首選的答案。大專院校學(xué)生是企業(yè)和政府的后備軍，國家教育部門計劃在大專院校中普及政府和企業(yè)信息技術(shù)與軟件工程教育。經(jīng)過多所院校的實踐，信息技術(shù)與軟件工程教育受到同學(xué)們的普遍歡迎，取得了很好的教學(xué)效果。然而也存在一些不容忽視的共性問題，其中突出的是教材問題。
從近兩年信息技術(shù)與軟件工程教育研究來看，許多任課教師提出目前教材不合適。具體體現(xiàn)在：第一，來自信息技術(shù)與軟件工程專業(yè)的術(shù)語很多，對于沒有這些知識背景的同學(xué)學(xué)習(xí)起來具有一定難度；第二，書中案例比較匱乏，與企業(yè)的實際情況相差太遠(yuǎn)，致使案例可參考性差；第三，缺乏具體的課程實踐指導(dǎo)和真實項目。因此，針對大專院校信息技術(shù)與軟件工程課程教學(xué)特點與需求，編寫適用的教材已是刻不容緩。
本書就是針對以上問題編寫的，它圍繞一個完整的項目來組織和設(shè)計學(xué)習(xí)軟件測試及管理的方法。作者希望推廣一種最有效的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的捷徑，即Project-Driven Training，也就是用項目實踐來帶動理論的學(xué)習(xí)（或者叫做“做中學(xué)”) �；�于此，作者圍繞一個艾斯醫(yī)藥商務(wù)系統(tǒng)項目案例來貫穿軟件測試及管理各個模塊的理論講解,內(nèi)容包括軟件測試概述、軟件測試計劃與策略、黑盒測試技術(shù)、白盒測試技術(shù)、單元測試技術(shù)、集成測試技術(shù)、系統(tǒng)測試技術(shù)、驗收測試技術(shù)和軟件測試管理等。通過項目實踐，可以對技術(shù)應(yīng)用有明確的目的性（為什么學(xué)），對技術(shù)原理更好地融會貫通（學(xué)什么），也可以更好地檢驗學(xué)習(xí)效果（學(xué)得怎樣）.
本書具有如下特色。
(1) 重項目實踐。作者多年項目開發(fā)經(jīng)驗的體會是“IT是做出來的，不是想出來的”，理論雖然重要，但一定要為實踐服務(wù)。以項目為主線，帶動理論的學(xué)習(xí)是最好、最快、最有效的方法。本書的特色是提供了一個完整的真實項目案例。通過此書，作者希望讀者對軟件測試流程及管理有個整體了解，減少對軟件測試的盲目感和神秘感，能夠根據(jù)本書的體系循序漸進(jìn)地動手測試真實的軟件項目。
(2) 重理論要點。本書是以項目實踐為主線的，著重介紹軟件測試及管理技術(shù)理論中最重要、最精華的部分，以及它們之間的融會貫通；而不是面面俱到，沒有重點和特色。讀者首先通過項目案例把握整體概貌，再深入局部細(xì)節(jié)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論；然后不斷優(yōu)化和擴(kuò)展細(xì)節(jié)，完善整體框架和改進(jìn)項目。既有整體框架，又有重點理論和技術(shù)。一書在手，思路清晰，項目無憂！
為了便于教學(xué)，本教材配有教學(xué)課件，可從清華大學(xué)出版社的網(wǎng)站下載。
鑒于編者的水平有限，書中難免有不足之處，敬請廣大讀者批評指正。

作 者2011年10月