專訪哈佛女孩丁麗晴：如何打開美國名校之門（之一）
　　背景資料：2011年中國籍女孩丁麗晴先后收到哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和加州理工大學(xué)的錄取通知書。后來秋野玉茜老師根據(jù)丁麗晴的家庭教育故事，結(jié)合自己多年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，編著成暢銷書《放養(yǎng)的女孩上哈佛》，本小節(jié)內(nèi)容節(jié)選自此書，后又經(jīng)圖書編輯重新精簡整理，以下是對哈佛女孩丁麗晴的獨家專訪。
　　名校最看重社會活動能力
　　問題： 很多招生官員認為，中國學(xué)生考試成績都很優(yōu)秀，其他方面相對較差，你認為目前中國學(xué)生不足的方面是哪些？最缺乏哪些方面的競爭力？
　　回答： 不足方面是中國學(xué)生的能力過于單一，僅僅是學(xué)業(yè)優(yōu)秀，但自理能力、獨立處理問題的能力、獨立思考能力都比較差。不客氣地說，事實上很多美國招生官對中國學(xué)生的評價是，除了考試什么也不會。這不能完全怪中國學(xué)生，這很大程度上是由國內(nèi)的大風(fēng)氣造成的。事實上，很多名校的畢業(yè)生正在職業(yè)道路選擇上茫然無措。對于按照傳統(tǒng)方式嚴格要求孩子的父母而言，他們都應(yīng)該知道這些事實：很多白手起家的千萬富翁說他們在校時并不是優(yōu)等生。許多人在傳統(tǒng)的文憑考試中根本沒有得到高分，他們的老師也不認為他們能在未來獲得成功。80%以上的有錢人根本就沒有修過大學(xué)高級課程。很多朋友在我的微博上提出各種有關(guān)教育的問題。在傳統(tǒng)思維模式里，國人理所當然地認為，刻苦學(xué)習(xí)=考試好成績=名校錄取=有“錢途”的工作=幸福的生活。而現(xiàn)實生活中連接這幾個元素的，反而應(yīng)該是“不等號”。
　　問題： 看你的簡歷，個人才藝和個人經(jīng)歷都是很優(yōu)秀和豐富的，這些是否為你被這些名校錄取增加了很重要的砝碼？
　　回答： 是的，可能我的個人陳述也給我加了不少分。沒錯，我承認我的個人才藝和個人經(jīng)歷這些的確可能是加分項，但是這些信息都是通過個人申請材料巧妙地傳遞給招生官的。寫出符合哈佛大學(xué)或是其他大學(xué)招生官要求的個人申請材料，這很重要。奉勸那些為了進入名校瘋狂練習(xí)個人才藝的學(xué)生及學(xué)生家長，順其自然吧，個人才藝在錄取時起到的作用，遠沒有你們想象得大，還是不要本末倒置的好�；ê艽蟮木�力抓不是十分重要的（事情），反而忽略原本重要的個人硬件條件，這顯然不是明智之舉。
　　選能發(fā)揮特長的專業(yè)
　　問題：如果全部自己申請，是否需要借助或者咨詢一些好的網(wǎng)站或者專家？請為沒有任何申請經(jīng)驗的學(xué)生介紹一些比較實用和有建設(shè)性意見的網(wǎng)站或者書籍，以方便這些考生順利申請？
　　回答：首先要做到對所申請的學(xué)校了如指掌，方法就是反復(fù)瀏覽學(xué)校網(wǎng)站。然后根據(jù)學(xué)校對學(xué)生的要求看看自己是否適合這所學(xué)校。如果不適合的話，即使申請也很難被錄取。別人的經(jīng)驗及各種網(wǎng)站沒有任何可參考性，因為名�？粗氐氖敲總�學(xué)生的個性。我認為最值得推薦的留學(xué)信息來源是——丁麗晴個人微博。開個玩笑。
　　是這樣，自從媒體報道了我的事情后，我頻頻在自己的微博上收到來自家長或?qū)W生有關(guān)留學(xué)的問題。好在目前問我問題的人不是很多，所以我就一一回答了。沒錯，如今的時代跟以往不同了，大量的網(wǎng)絡(luò)資訊已經(jīng)走過信息爆炸，走向了信息泛濫時代。泛濫意味著什么？泛濫意味著不看還好，看了反而可能走錯路，因為里面的信息很多都是滯后的，甚至有錯誤。申請者應(yīng)該直接去大學(xué)的官方網(wǎng)站搜尋信息，但是絕大多數(shù)申請者的英文水平可能還達不到這樣的高度，并且官網(wǎng)上給出的大多是冠冕堂皇的理由，可能跟同學(xué)們的實際需求又相距甚遠。
　　個人認為，微博是一個非常不錯的東西，它拉近了人與人之間的距離，我給大家出一個主意：大家可以給我的微博發(fā)私信，一般來說我都會回復(fù)的。評論我的微博，提出自己的留學(xué)問題也可以，但是不要揀那種回復(fù)上百條的微博跟帖，那種我一看就煩了。但是可以挑那種評論的人數(shù)比較少的微博，一般來說只要我遇到過相關(guān)問題，能回復(fù)的我一般都會回復(fù)。
　　問題： 看資料，你從小立志攻讀商科，在報考這些世界級別的名校時，是否在專業(yè)的報考上，申請一個合理的專業(yè)，也會增加錄取的成功率？
　　回答： 選擇一個適合自己特點、能發(fā)揮自己特長的專業(yè)是非常重要的，這將會增加你的錄取成功率。
　　問題： 被順利錄取只是大學(xué)生涯的開始，進入哈佛后，周圍的同學(xué)都是全世界的精英，應(yīng)如何調(diào)整自己的心態(tài)，在開學(xué)前，應(yīng)提前準備哪些東西？
　　回答： 不需要調(diào)整心態(tài)，任何時候只需要展現(xiàn)真實的自我，實際上現(xiàn)在哈佛已經(jīng)開始對我們的各種知識進行摸底測試了。學(xué)生選擇課程時可以參考測試結(jié)果。
　　精英背景提升案例賞析
　　上文中，我們列舉了美國名校（特別是常春藤名校）錄取時所青睞的國際比賽。下面我們將通過幾個典型真實案例，解讀這些國際比賽是如何有助于學(xué)生申請的，還原以下學(xué)生的申請全程。
　　眾所周知，美國擁有全球最先進的高等教育機構(gòu)，因此每年向美國院校提出入學(xué)申請的學(xué)生不計其數(shù)。而美國高校對申請者的基礎(chǔ)及學(xué)術(shù)能力非�？粗兀瑢W(xué)生除了需要較高的學(xué)習(xí)成績之外，如果能夠有自己的實踐成果及亮點，對申請是非常有利的。近年來，自本科起便打算留學(xué)美國的學(xué)生人數(shù)不斷增加，并且每年申請美國名校的中國高中生也不在少數(shù)，而申請碩士及博士學(xué)位的學(xué)生同樣比比皆是。由于美國名校在全球留學(xué)生的心目中處于炙手可熱的地位，申請難度與競爭的激烈程度也是不言而喻的。因此在確定要申請美國名校的意向目標后，我們還需要通過背景提升的方法來強化同學(xué)們的個人背景。接下來，我將通過剖析幾個典型真實案例，來展示精英背景提升是如何幫助同學(xué)們提升并最終取得名校offer的。 陳同學(xué)（高中生）被美國三所名校錄取實例。
　　首先我們來看一下在2012年8月簽約的陳同學(xué)，陳同學(xué)就讀于浙江省某重點高中，在2012年8月簽約時，他正在讀高中二年級，在校成績排名為16名左右，托福成績?yōu)?9分。由此可見，該同學(xué)的總體成績屬于中等偏上，同時表明他也有不錯的英語基礎(chǔ)。但是當時簽約的時候，他并沒有選定意向?qū)�業(yè)，而且如果申請美國排名前十的大學(xué)，他的語言成績離前十名的要求還有一點差距。陳同學(xué)在簽約之后，通過與留學(xué)輔導(dǎo)師的深度交流，最終選定了計算機相關(guān)專業(yè)，我們也根據(jù)學(xué)生的實際情況，為他安排了一系列“背景提升規(guī)劃”。結(jié)合陳同學(xué)選定的專業(yè)，我推薦他在以后的時間里除了準備語言成績之外，也參加如下幾個項目：“Future City”（未來之城）項目，“AMC12”（國際數(shù)學(xué)競賽）項目，“RoboRAVE”（國際機器人大賽）項目，“IGEM”（國際遺傳機器大賽）項目，NGO暑期志愿者活動。
　　具體來說，第一個“Future City”項目，內(nèi)容主要是：首先，參與的選手以團隊形式參加比賽，利用模擬城市軟件，建立未來城市的軟件模型；接下來再利用可回收材料，構(gòu)建桌面大小的城市實物模型；最后，撰寫一篇解決工程問題方面的論文。從項目的內(nèi)容上，我們可以看出，通過該比賽，參賽者可以展示出自身良好的動手能力、團隊協(xié)作能力、分析規(guī)劃能力以及論文撰寫能力，尤其是對于申請計算機專業(yè)的學(xué)生來說，該比賽可以展現(xiàn)出學(xué)生在利用計算機解決問題方面的興趣，這對于有計算機專業(yè)申請意向的同學(xué)來說，是一個非常不錯的機會和選擇。
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