賈海瀛編寫的《傳感器技術與應用(高等職業(yè)教育電類基礎課新形態(tài)一體化規(guī)劃教材)》是新形態(tài)高等職業(yè)教育電類課程系列教材之一，也是“十二五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，同時也是國家精品資源共享課程配套教材。
本書介紹了傳感器技術的基本概念、特性、作用和發(fā)展趨勢；各種常用傳感器的基本結構、使用性能、工作原理和測量電路；具體實例中傳感器的選用原則；典型非電量——溫度、濕度、氣體、力、液位、流量、位移和速度等的檢測應用實例。由生產(chǎn)生活具體實例引入，深入淺出，將傳感器技術與應用技能的相應知識點融入工作任務之中，減少了部分復雜公式的推導過程，增加了常用傳感器標定、性能、選用等知識；新型傳感器的使用；大量的生產(chǎn)生活中的實際應用和各類電子大賽典型設計電路，實用性和操作性極強，滿足了新一輪高等職業(yè)教育教學改革的需求，以提高高素質(zhì)勞動者和技術技能型人才培養(yǎng)的質(zhì)量。 本書可作為高等職業(yè)院校、高等專科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院應用電子技術、自動控制、儀器儀表、機電一體化及相關專業(yè)的教學用書，也適用于五年制高職、中職相關專業(yè)，并可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務參考書及培訓用書。
知識儲備
任務一 認識傳感器
任務二 了解常用傳感器的作用和基本構成
任務三 了解傳感器的分類和發(fā)展
一、傳感器的分類
二、傳感器的基本特性
三、傳感器的發(fā)展
任務四 學會選用傳感器
一、傳感器的選擇原則
二、傳感器的常見使用方法
三、傳感器的命名、代號和圖形符號
項目一 溫度的檢測
任務一 鹽浴爐溫度的檢測
任務要求
知識引入
一、認識熱電偶
二、熱電偶的使用
三、熱電偶的分度
任務實施
一、熱電偶的選型
二、測量參考電路
三、熱電偶的實際應用
四、總結調(diào)試
能力拓展
一、簡易熱電偶的制作
二、冷端補償?shù)牡湫蛻?br /> 任務二 冰箱溫度的檢測
任務要求
知識引入
一、認識溫度傳感器
二、溫度傳感器的使用
任務實施
一、熱敏電阻的選型
二、測量參考電路
三、熱敏電阻的實際應用
四、總結調(diào)試
能力拓展
一、熱敏電阻在電視機中的應用
二、熱敏電阻在流量檢測中的應用
任務三 空調(diào)溫度的檢測
任務要求
知識引入
一、認識集成溫度傳感器
二、集成溫度傳感器的使用
任務實施
一、集成溫度傳感器的選型
二、測量參考電路
三、集成溫度傳感器的實際應用
四、總結調(diào)試
能力拓展
一、溫度一頻率轉(zhuǎn)換器
二、紅外非接觸測溫
【思考與練習題】
項目二 氣體的檢測
任務 家用廚房可燃性氣體的檢測
任務要求
知識引入
……
項目三 濕度的檢測
項目四 力的檢測
項目五 液位的檢測
項目六 位移的檢測
任務四 霍爾傳感器用于電動機轉(zhuǎn)速的檢測
附錄
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