關(guān)于情況報告型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
　　如果有人說，“天吶，這份情況報告真是太棒了”，唯一的可能就是，這份情況報告改變了他們掌握的信息。
　　聽眾在見過其前所未見之事，或理解了他們從未想過的問題之后，才會產(chǎn)生改變。
　　如果僅僅是羅列事實(shí)和數(shù)據(jù)，就很難得到聽眾的認(rèn)可，也無法獲得提升。
　　數(shù)據(jù)是最具說服力的真理，但僅提供數(shù)據(jù)總會讓人覺得枯燥乏味，興趣寡然�！皟H有數(shù)據(jù)和事實(shí)”可能會做出一份不錯的情況報告，但很難算得上是一場非同凡響的演講。
　　把情況報告看作體育比賽的現(xiàn)場直播。（不過，請記�。何覀冎皇墙庹f員，不是啦啦隊員。）
　　解說員可以激情洋溢，但不能帶有偏見。盡管我們可以有自己傾向的觀點(diǎn)，但是必須把所有相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息完整地呈現(xiàn)出來。如果受眾認(rèn)為我們帶有個人偏見，他們就會對整份情況報告產(chǎn)生質(zhì)疑。
　　只要條件允許，盡量選擇使用另外兩種故事情節(jié)，它們能幫助我們做出更棒的演講。
　　即使老板要求的是枯燥乏味的情況報告，也不意味著你必須交給他一份乏善可陳的報告�？梢杂闷渌�的故事情節(jié)來豐富我們的報告……
　　
　　關(guān)于解釋說明型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
　　沒有無聊的話題，只有無聊的演講。
　　任何話題只要條理清晰地進(jìn)行解釋說明，都能吸引聽眾。要做到條理清晰，必須把復(fù)雜的問題分解成若干步驟，然后再將這些步驟重新組合。
　　“搞清楚問題”是我們的終極目標(biāo)。
　　我們的大腦會在我們突然弄清楚了某個長期困擾我們的問題后，分泌出多巴胺，那種感覺就像吃了一大塊巧克力蛋糕，這是大腦給予我們的獎勵。
　　無論是描述自己的新發(fā)現(xiàn)，還是向觀眾展示制作蛋糕的方法，其本質(zhì)都是解釋說明的過程。
　　如果能讓觀眾跟隨我們一步一步地走下去，并時�；仡�、確認(rèn)雙方的理解沒有偏差，那么無論遇到任何問題，我們都能解釋清楚。
　　如果可以選擇，就盡量采用解釋說明的方式，而不是情況報告的方式來做演講。
　　清晰明確的解釋說明能夠讓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為更有價值、更易于應(yīng)用的知識，能夠讓傳達(dá)的信息為人們理解和牢記，并能更好地應(yīng)用于實(shí)踐。
　　
　　關(guān)于營銷推廣型故事情節(jié)的最后幾點(diǎn)想法。
　　“軟式壘球”模式的關(guān)鍵是找到我們與受眾之間的共同之處。
　　任何一種營銷推廣的目的都是說服聽眾嘗試新鮮事物。但在大部分情況下，“新鮮事物”并不是人們目前真正想要的。因此，我們首先要找到一個問題，而且這個問題是我們和聽眾共同面臨的問題。
　　那些對于問題不甚了解的人，在推銷自己的方案時往往會一敗涂地，因?yàn)槁牨娨幌伦泳湍芘袛喑鑫覀兪欠駥?shí)話實(shí)說。
　　如果我們想向別人推銷方案和設(shè)想，就必須真正了解問題所在。所有的演講都是“推銷”，但只有營銷推廣式演講把營銷放在中心位置上。
　　我們所有的演講都是“營銷”：情況報告推銷新的信息；解釋說明推銷新的能力，戲劇表演――我們接下來即將討論的故事情節(jié)――推銷的則是情感。但只有營銷推廣將“ 銷售” 放在核心位置上，而且光明正大，這是為什么呢？
　　因?yàn)槁牨娭�道我們是在向他們推銷某種東西。只要我們坦率地說明自己的意圖，他們是不會排斥的，甚至還會和我們并肩前進(jìn)。