本教材以“項目引導，任務驅動”為編著原則，以“用網識網、建網管網、從小到大、由簡到繁”的認知規(guī)律和成才特點，選取組織教學內容，涵蓋網絡使用、接人、組建和管理等內容，共分5個項目。內容包括初識Internet、認識計算機網絡、認識、安裝和配置網絡操作系統(tǒng)、組建小型辦公局域網、組建中型網吧等。課程內容突出任務實施，鼓勵學生動手實踐：項目任務來自真實的工程實踐，具有代表性和典型性。辦公局域網與家用網、SOHU網、部門網等結構相似，網吧則與實驗室機房、酒店、KTV等網絡環(huán)境基本類似。因此教材內容實用性強。
　　本教材可作為高職高專電子信息類等專業(yè)基礎課教材，也可作為其他工科專業(yè)學習網絡技術的參考教材，以及其他網絡工程技術人員的參考書。