本書針對(duì)師范專業(yè)學(xué)生教學(xué)的要求，較系統(tǒng)地介紹：教育思想史的性質(zhì)、特點(diǎn)；中外教育思想的發(fā)展軌跡；中外教育思想比較；中國(guó)、外國(guó)近代以來(lái)教育思潮；著名教育家生平與學(xué)說(shuō)等。附有練習(xí)題、閱讀鏈接等。
第一章導(dǎo)論
第一節(jié)教育思想史的性質(zhì)及特點(diǎn)
第二節(jié)教師為什么要學(xué)習(xí)教育思想史
第三節(jié)教師如何學(xué)習(xí)教育思想史
第二章中外教育思想的發(fā)展軌跡
第一節(jié)中國(guó)教育思想的起源與發(fā)展
第二節(jié)外國(guó)教育思想的產(chǎn)生與演變
第三章中外教育思想的特征比較
第一節(jié)重世俗與重神性
第二節(jié)重道德與重功利
第三節(jié)重政務(wù)與重自然
第四節(jié)重和諧與重競(jìng)爭(zhēng)
第五節(jié)重整體與重個(gè)體
第四章中外教育思想的理論基礎(chǔ)
第一節(jié)人性理論
第二節(jié)治亂學(xué)說(shuō)
第三節(jié)人才觀念
第五章中國(guó)古代的教育思想
第一節(jié)中國(guó)古代的教學(xué)論
第二節(jié)中國(guó)古代的教師說(shuō)
第三節(jié)中國(guó)古代的讀書法
第四節(jié)中國(guó)古代的德育論
第五節(jié)中國(guó)古代的科舉教育思想
……
第六章外國(guó)古代的教育思想
第七章中國(guó)近代的教育思想
第八章外國(guó)近代的教育思想
第九章中國(guó)著名教育家的生平與學(xué)說(shuō)
第十章外國(guó)著名教育家的生平與學(xué)說(shuō)
再版后記
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