本書突出鮮明的時代性。對學術界中正在討論的教育科研方法的問題進行了大膽的整合和介紹，對于一些有爭議的問題給出了自己的看法和處理。考慮到實用性問題，部分章節(jié)選取了具體詳實的案例進行“手把手”教學。內(nèi)容共分12章：緒論、教育研究的選題、文獻與文獻綜述、教育研究設計、教育問卷調(diào)查、教育訪談法、教育觀察法、教育實驗研究法、個案研究、行動研究、SPSS在教育研究中的應用、教育研究成果的表述。
本套教材可作為高等院校教師教育專業(yè)本科生教材。
劉淑杰，博士，曲阜師范大學教育學院教授，主要研究方向：教師教育，教育研究方法,從事教學多年，教學經(jīng)驗豐富
目錄
第一章緒論
第一節(jié)教育研究概述
第二節(jié)教育研究方法概述
第三節(jié)教育研究的基本過程
第二章教育研究的選題
第一節(jié)選題的意義
第二節(jié)教育研究課題的類型與來源
第三節(jié)教育研究選題的原則、過程與方法
第三章文獻與文獻綜述
第一節(jié)文獻的概念與分類
第二節(jié)教育文獻的檢索與閱讀
第三節(jié)文獻綜述的含義和目的
第四節(jié)文獻綜述的寫作
第四章教育研究設計
第一節(jié)教育研究設計的構(gòu)成
第二節(jié)研究問題與研究設計
第五章教育問卷調(diào)查法
第一節(jié)問卷調(diào)查法概述
第二節(jié)問卷的設計
第三節(jié)問卷調(diào)查的實施
第四節(jié)問卷的信度與效度分析
第六章教育訪談法
第一節(jié)教育訪談法概述
第二節(jié)教育訪談法實施過程
第三節(jié)教育訪談的技巧
第七章教育觀察法
第一節(jié)教育觀察法概述
第二節(jié)教育觀察的常用方法
第三節(jié)教育觀察法的實施步驟
目錄教育研究方法第八章教育實驗研究法
第一節(jié)教育實驗研究概述
第二節(jié)教育實驗的基本類型
第三節(jié)教育實驗研究的效度
第四節(jié)教育實驗中無關變量的控制
第五節(jié)教育實驗研究設計格式
第九章個案研究
第一節(jié)什么是個案研究
第二節(jié)個案研究設計的類型
第三節(jié)個案研究的過程
第四節(jié)個案研究的信度和效度
個案研究舉例
第十章行動研究
第一節(jié)概述
第二節(jié)行動研究的特征
第三節(jié)行動研究的模式
第四節(jié)行動研究的步驟
第五節(jié)行動研究應注意的問題
行動研究舉例
第十一章SPSS在教育研究中的應用
第一節(jié)SPSS概述
第二節(jié)SPSS與描述統(tǒng)計
第三節(jié)SPSS與推斷統(tǒng)計
第十二章教育研究成果的表述
第一節(jié)教育研究成果表述概述
第二節(jié)教育研究成果的類型
第三節(jié)不同類型教育研究成果表述的規(guī)范性
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