本書主要包括了水處理工程中一些重要的水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)。主要內(nèi)容包括了實(shí)驗(yàn)設(shè)計、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計性實(shí)驗(yàn)等四大部分�；A(chǔ)行實(shí)驗(yàn)主要包含了常見的混凝實(shí)驗(yàn)、沉淀實(shí)驗(yàn)、過濾實(shí)驗(yàn)、活性炭實(shí)驗(yàn)、酸性廢水過濾中和實(shí)驗(yàn)、活性污泥評價指標(biāo)測定實(shí)驗(yàn)、曝氣設(shè)備清水充氧性能測定實(shí)驗(yàn)、污水可生化性實(shí)驗(yàn)、厭氧消化實(shí)驗(yàn)等。綜合性設(shè)計實(shí)驗(yàn)主要包含自來水深度處理實(shí)驗(yàn)、光催化氧化處理染料廢水實(shí)驗(yàn)、有機(jī)廢水臭氧-紫外光化學(xué)氧化實(shí)驗(yàn)、生物吸附發(fā)去除重金屬實(shí)驗(yàn)等。所涉及實(shí)驗(yàn)扣緊水處理相關(guān)課程知識，切合實(shí)際工程應(yīng)用。
本書可供高等工科院校環(huán)境工程專業(yè)和給水排水工程專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為環(huán)保部門技術(shù)人員、科研人員以及有關(guān)管理人員參考。
本教材得到了江西省“水處理工程程精品課程”、“水處理工程精品資源共享課程”、“環(huán)境工程特色專業(yè)”和“環(huán)境工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”等質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的資助。水處理工程實(shí)驗(yàn)”是環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)和給水排水工程專業(yè)重要的實(shí)踐性必修課，是水處理工程、給水排水工程、工業(yè)廢水處理等教學(xué)的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深對水處理技術(shù)基本理論知識的理解，初步掌握有關(guān)水處理技術(shù)的基本實(shí)踐方法、手段和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力，同時能有效提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
“水處理工程實(shí)驗(yàn)”是環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)和給水排水工程專業(yè)重要的實(shí)踐性必修課，是水處理工程、給水排水工程、工業(yè)廢水處理等教學(xué)的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深對水處理技術(shù)基本理論知識的理解，初步掌握有關(guān)水處理技術(shù)的基本實(shí)踐方法、手段和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力，同時能有效提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
本實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容是在參考國內(nèi)外有關(guān)資料并結(jié)合多年科研和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上確定的。全書內(nèi)容包括：1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計；2.誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理；3.基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；4.綜合應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)；5.附錄10項(xiàng)。本書主要面向高等院校教學(xué)，同時也面向生產(chǎn)和科學(xué)研究，可供選用。
本實(shí)驗(yàn)教材的前言、緒論、第2章、實(shí)驗(yàn)3.1、3.2、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9、3.10、3.11、4.3和附錄由王學(xué)剛編寫，第1章、實(shí)驗(yàn)4.2、4.4、4.6由郭亞丹編寫，實(shí)驗(yàn)3.3、3.12、3.13、3.14、3.15由李澤兵編寫，實(shí)驗(yàn)3.4、4.1由李文娟編寫，實(shí)驗(yàn)4.5由李鵬編寫，全書由王學(xué)剛負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。在本書編寫過程中，得到了東華理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)老師的大力支持和幫助，同時參閱了大量專家學(xué)者的相關(guān)文獻(xiàn)資料，在此一并表示感謝。
本教材得到了江西省“水處理工程程精品課程”、“水處理工程精品資源共享課程”、“環(huán)境工程特色專業(yè)”和“環(huán)境工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”等質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的資助。
由于編者水平有限，書中錯誤和不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。
學(xué)剛，男，1979年03月生，碩士學(xué)位，副教授。主要從事水污染治理技術(shù)、礦山環(huán)境修復(fù)、微生物資源化技術(shù)等方面的研究工作，主持江西省教育廳青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)，作為骨干成員參加國家科技部863計劃項(xiàng)目、973計劃項(xiàng)目，科技部國際合作重點(diǎn)項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金、國防科工局核能開發(fā)、江西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等10余項(xiàng)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇。目前主要從事水污染治理、礦山環(huán)境生態(tài)修復(fù)、金屬礦床微生物資源化開采技術(shù)等方面研究工作。
緒論第1章 實(shí)驗(yàn)設(shè)計第2章 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理第3章 基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)3.1 混凝實(shí)驗(yàn)3.1.1 最佳劑量實(shí)驗(yàn)3.1.2 最佳pH值實(shí)驗(yàn)3.2 沉淀實(shí)驗(yàn)3.2.1
自由沉淀實(shí)驗(yàn)3.2.2 絮凝沉淀實(shí)驗(yàn)3.2.3 成層沉淀實(shí)驗(yàn)3.3 過濾實(shí)驗(yàn)3.3.1 濾料篩分及孔隙率測定實(shí)驗(yàn)3.3.2
過濾與反沖洗實(shí)驗(yàn)3.4活性炭吸附實(shí)驗(yàn)3.5酸性廢水過濾中和實(shí)驗(yàn)3.6活性污泥評價指標(biāo)測定實(shí)驗(yàn)3.7 曝氣設(shè)備清水充氧性能測定實(shí)驗(yàn)3.8
污水可生化性實(shí)驗(yàn)3.8.1 BOD5/COD比值法3.8.2 瓦勃呼吸儀測定污水可生化性實(shí)驗(yàn)3.8.3 活性污泥生物降解能力測定實(shí)驗(yàn)3.9
污泥比阻測定實(shí)驗(yàn)3.10厭氧消化實(shí)驗(yàn)第4章 綜合設(shè)計性實(shí)驗(yàn)4.1自來水深度處理實(shí)驗(yàn)4.2光催化氧化處理染料廢水實(shí)驗(yàn)4.3有機(jī)廢水臭氧-紫外光化學(xué)氧化實(shí)驗(yàn)4.4
生物吸附法去除重金屬實(shí)驗(yàn)附錄 實(shí)驗(yàn)用數(shù)據(jù)表和圖
“水處理工程實(shí)驗(yàn)”是環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)和給水排水工程專業(yè)重要的實(shí)踐性必修課，是水處理工程、給水排水工程、工業(yè)廢水處理等教學(xué)的重要組成部分。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鞏固和加深對水處理技術(shù)基本理論知識的理解，初步掌握有關(guān)水處理技術(shù)的基本實(shí)踐方法、手段和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、分析問題和解決問題的能力，同時能有效提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
本實(shí)驗(yàn)教材內(nèi)容是在參考國內(nèi)外有關(guān)資料并結(jié)合多年科研和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上確定的。全書內(nèi)容包括：1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計；2.誤差與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理；3.基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)；4.綜合應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)；5.附錄10項(xiàng)。本書主要面向高等院校教學(xué)，同時也面向生產(chǎn)和科學(xué)研究，可供選用。
本實(shí)驗(yàn)教材的前言、緒論、第2章、實(shí)驗(yàn)3.1、3.2、3.5、3.6、3.7、3.8、3.9、3.10、3.11、4.3和附錄由王學(xué)剛編寫，第1章、實(shí)驗(yàn)4.2、4.4、4.6由郭亞丹編寫，實(shí)驗(yàn)3.3、3.12、3.13、3.14、3.15由李澤兵編寫，實(shí)驗(yàn)3.4、4.1由李文娟編寫，實(shí)驗(yàn)4.5由李鵬編寫，全書由王學(xué)剛負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。在本書編寫過程中，得到了東華理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)老師的大力支持和幫助，同時參閱了大量專家學(xué)者的相關(guān)文獻(xiàn)資料，在此一并表示感謝。
本教材得到了江西省“水處理工程程精品課程”、“水處理工程精品資源共享課程”、“環(huán)境工程特色專業(yè)”和“環(huán)境工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”等質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的資助。
由于編者水平有限，書中錯誤和不妥之處在所難免，敬請讀者批評指正。
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