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高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))(理工類(lèi))

高等數(shù)學(xué)(上冊(cè))(理工類(lèi))

定  價(jià):35 元

叢書(shū)名:應(yīng)用型本科院校大學(xué)數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)平臺(tái)課系列教材

        

  • 作者:吳志勤,王楠,張鼎主編
  • 出版時(shí)間:2016/9/23
  • ISBN:9787030495358
  • 出 版 社:科學(xué)出版社
  • 中圖法分類(lèi):O13 
  • 頁(yè)碼:236
  • 紙張:
  • 版次:31
  • 開(kāi)本:16
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讀者對(duì)象:本書(shū)適用于高等學(xué)校理工科非數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科生

高等數(shù)學(xué)課程是許昌學(xué)院首批校級(jí)精品課程,自2008年立項(xiàng)建設(shè)到2010年結(jié)項(xiàng),并在結(jié)項(xiàng)鑒定中被命名為校級(jí)優(yōu)秀精品課程.在教學(xué)中確立以人為本、以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念;改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式和方法,采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)式和探究式教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué);加強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力的訓(xùn)練,在教學(xué)的過(guò)程中,用多媒體輔助課堂教學(xué)提高課堂容量與教學(xué)效率.根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)以及本校的實(shí)際情況,我們進(jìn)行了分層次教學(xué)的改革與實(shí)踐,取得了一定成效.教學(xué)內(nèi)容上注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)應(yīng)用實(shí)例的介紹,特別是一些來(lái)自專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題解決方法的介紹,對(duì)傳統(tǒng)內(nèi)容的應(yīng)用性問(wèn)題進(jìn)行更新和充實(shí),培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,變被動(dòng)為主動(dòng).同時(shí)積極開(kāi)展教學(xué)改革理論研究,在此基礎(chǔ)上完成省級(jí)教改項(xiàng)目、廳級(jí)及校級(jí)教改項(xiàng)目20余項(xiàng),發(fā)表相應(yīng)論文30余篇.有效地促進(jìn)教學(xué)改革與課程建設(shè)深入化,同時(shí)向全校開(kāi)設(shè)了《高等數(shù)學(xué)選講》,《數(shù)學(xué)建模》等選修課程,有效的增強(qiáng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及基本數(shù)學(xué)素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力;我們指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了可喜的成績(jī).

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