隨著當(dāng)今社會(huì)知識(shí)量的不斷激增，各學(xué)科領(lǐng)域在某種程度上都呈現(xiàn)出數(shù)學(xué)化的趨勢(shì)。對(duì)數(shù)學(xué)能力的要求也提到了新的高度，使得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本身也在不斷深化和發(fā)展，相應(yīng)地，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工具書的質(zhì)和量也提出了新的要求，為此，《中學(xué)數(shù)學(xué)專題叢書》將要陸續(xù)和廣大師生見面，這套叢書的特色就是突出一個(gè)“�！弊�，落實(shí)到一個(gè)“詳”字上。每本書只論及中學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)專題，在這一個(gè)專題上盡量寫得詳細(xì)完備。要求達(dá)到：全（理論知識(shí)全面，例題題型和解證方法多樣，習(xí)題搭配得當(dāng)）、深（寫到當(dāng)代這一專題發(fā)展、延伸的應(yīng)有深度，不局限于現(xiàn)行大綱和教材）、透（這一專題知識(shí)在橫向蔓浸所能達(dá)到的數(shù)學(xué)各學(xué)科之中的應(yīng)用）。每本書是對(duì)一個(gè)專題發(fā)展至20世紀(jì)80年代的一個(gè)較為全面地概括和總結(jié)。
　　展望未來，“能力與方法比事實(shí)更重要”。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，一種能力型、方法型的教學(xué)觀，正是我們努力探索的新課題�！痘钴S在數(shù)學(xué)中的參數(shù)》一書，就是從方法的角度進(jìn)行這種探討的一個(gè)嘗試。
　　參數(shù)活躍在中學(xué)數(shù)學(xué)各科之中，它能將問題化繁為簡，轉(zhuǎn)難成易，為解證鋪路架橋、溝通各方。它既涇渭分明、忠于職守，又變幻莫測、難于駕馭。因此，編寫了本書，以幫助學(xué)生更全面地理解和掌握參數(shù)的意義、使用方法和技巧；也使教師有機(jī)會(huì)了解參數(shù)的整體面貌，以利于科學(xué)地逐步滲透參數(shù)觀點(diǎn)和進(jìn)行參數(shù)方法的教學(xué)。