本書通過開放式問卷調查、小組討論和深度訪談收集師徒關系的典型行為功能，并采用多種效度進行檢驗其有效性，以領導成員交換和組織公民行為作為效標變量，探討中國社會文化情景下師徒關系的有效性和可信性。同時也對諾貝爾獎獲得者的師徒關系進行案例分析，揭示師徒關系（功能）的內涵和實質。