《邏輯學引論》既融思想性，科學性，審美性和趣味性為一體，又有形式邏輯的形式化，公式化，精確化特征，形成了多維立體寬廣視野。第一，引進現(xiàn)代邏輯發(fā)展中的批判性思維向度，并在習題中編排了相關(guān)的應(yīng)用練習，為讀者進行MBA，MPA，GCT-ME等批判性思維邏輯的學習奠定堅實地邏輯理論基礎(chǔ)。第二，每章末有“關(guān)鍵術(shù)語提要”、“進一步閱讀指南”，既有利于讀者鞏固已學知識，又便于讀者對感興趣的問題進行新的探索，每章的“問題與思考”，便于讀者弄清理論、理清思路，“練習題”可以運用邏輯理論進行“思想實驗”。第三，首次引入了對邏輯的審美向度的探索性研究，讓讀者領(lǐng)略“美與真是一回事”。第四，對邏輯應(yīng)用與發(fā)展過程中凸現(xiàn)的類比思維與非形式邏輯思維的直覺思維與非形式邏輯思維的直覺思維及其作用進行了獨到的分析，對讀者有多方面的啟迪。第五，《邏輯學引論》設(shè)立了“辯證邏輯”一章，使讀者對邏輯有全面的了解。
《邏輯學引論》不僅適合多層次、多方面讀者閱讀與研究邏輯，而且也為學習MBA、MPA、GCT－ME等邏輯的讀者提供鑰匙思路與指導。
在探索邏輯的過程中，一般人們都以“邏輯與求真”話題為主，并對邏輯的求真之維給予了充分的肯定。這樣，邏輯的求真之維得以展露，而邏輯的臻善之維和審美之維則處于遮蔽狀態(tài)�！哆壿媽W引論》主要以普通邏輯為解析對象，試圖將其中處于遮蔽狀態(tài)真、善、美的三重維度予以展露，進而使人們關(guān)注邏輯的求真、臻善、審美的三重功能。
第一章 緒論
第一節(jié) 形式邏輯的研究對象
第二節(jié) 形式邏輯的性質(zhì)
第三節(jié) 邏輯發(fā)展簡史
第四節(jié) 學習形式邏輯的意義與方法
關(guān)鍵術(shù)語提要
進一步閱讀指南
問題與思考
練習題
第二章 概念
第一節(jié) 概念的概念
第二節(jié) 概念的種類
第三節(jié) 概念間的關(guān)系
第四節(jié) 定義
第五節(jié) 定義
第六節(jié) 概念的限制與概括
關(guān)鍵術(shù)語提要
進一步閱讀指南
問題與思考
練習題
第三章 性質(zhì)判斷及其推理（上）
第一節(jié) 判斷概述
第二節(jié) 性質(zhì)判斷及其對當關(guān)系
第三節(jié) 性質(zhì)判斷的對當關(guān)系推理與變形推理
關(guān)鍵術(shù)語提要
進一步閱讀指南
問題與思考
練習題
第四章 性質(zhì)判斷及其推理（下）
第一節(jié) 三段論概述
第二節(jié) 三段論公理與規(guī)則
第三節(jié) 三段論的格與式
第四節(jié) 三段論的省略形式
第五節(jié) 復合三段論
拓展討論：三段論的邏輯美
關(guān)鍵術(shù)語提要
進一步閱讀指南
問題與思考
練習題
……
第五章 關(guān)系判斷及其推理
第六章 復合判斷及其推理（上）
第七章 復合判斷及其推理（下）
第八章 模態(tài)判斷及推理
第九章 邏輯基本規(guī)律
第十章 歸納推理
第十一章 類比推理和假說
第十二章 論證
第十三章 辯證邏輯
附錄：論直覺思維及其作用
后記
參考文獻
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