一帶一路沿線國職業(yè)漢語系列培訓(xùn)教材：《海關(guān)漢語》《警務(wù)漢語》《酒店漢語》《旅游局辦公漢語》《導(dǎo)游漢語》。除紙質(zhì)教材外，各教材每課還配套了教學(xué)課件、動畫視頻以及重難點語言知識的講解視頻。前四本為零基礎(chǔ)教材，最后一本《導(dǎo)游漢語》是中級水平教材。 內(nèi)容與時俱進、本土化與國別化相融合。多模態(tài)設(shè)計，靈活多樣的練習(xí)形式，集專業(yè)性和

本書聚焦要素市場配置如何影響貿(mào)易競爭力這一基本命題，構(gòu)建了一個開放條件下解釋勞動力配置與出口企業(yè)加成率變動的理論框架，并對勞動力價格扭曲、勞動力集聚規(guī)模、勞動力質(zhì)量匹配對出口企業(yè)加成率的影響效應(yīng)、中間機制和提升路徑進行了分析和檢驗。通過嚴(yán)密的數(shù)理推導(dǎo)和實證研究，打破了一個以扭曲性成本優(yōu)勢推動出口繁榮的效率增長假象，提出

國際貿(mào)易原理（第三版）（經(jīng)濟管理類課程教材·國際貿(mào)易系列）

跨境跟單實務(wù)是跨境電商工作中實踐性很強的業(yè)務(wù)，隨著跨境電商崗位分工的成熟，跨境跟單業(yè)務(wù)逐漸成為獨立的業(yè)務(wù)范疇。本書根據(jù)企業(yè)跨境跟單真實業(yè)務(wù)，按照教師講授核心概念和理論（studywhytodo）、企業(yè)師傅傳授典型工作（studyhowtodo）、學(xué)徒學(xué)生完成工作任務(wù)（trytodo）的思路，構(gòu)建了“教（理論）-學(xué)（技能

本書共十章，分為三個大的板塊，即“是什么”“為什么”和“怎么做”；第一至第三章圍繞“國際貿(mào)易是什么”展開；第一章是引言導(dǎo)人和事實數(shù)據(jù)；第二章是國際貿(mào)易的基本概念；第三章介紹國際貿(mào)易分析工具；第四至第七章圍繞“為什么開展國際貿(mào)易”展開，這部分也是本教材的重點內(nèi)容。第八至第十章圍繞“怎么協(xié)調(diào)國際貿(mào)易”展開。

要了解各個帝國的興衰史，我們必須循著河流沿岸、港口之間以及橫跨海城的糧食貿(mào)易路線進行探尋。歷史學(xué)家斯科特·雷諾茲·尼爾森（ScottReynoldsNelson）在《小麥戰(zhàn)爭》中揭示了：通過努力控制這些路線，可改變世界強國之間的力量均勢。 19世紀(jì)初，俄羅斯帝國通過烏克蘭境內(nèi)的敖德薩港口向歐

國際商務(wù)崗前實訓(xùn)（21世紀(jì)國際商務(wù)教材教輔系列）

為了進一步適應(yīng)國際貿(mào)易發(fā)展的新形勢，國際貿(mào)易從業(yè)人員必須掌握國際貿(mào)易實務(wù)中的基礎(chǔ)知識、基本技能，同時熟悉新的國際貿(mào)易法律和慣例。自２０１８年１１月第一版出版后，國際貿(mào)易和實務(wù)操作有不少發(fā)展和變化，為了適應(yīng)實際業(yè)務(wù)和教學(xué)的需要，提高教學(xué)質(zhì)量，更好的滿足廣大讀者的需求，在進一步深入研究的基礎(chǔ)上，這次我們對全書進行了全面審閱

本書為2018年國家社科基金后期資助項目。書中將“絲綢之路經(jīng)濟帶”貿(mào)易系統(tǒng)視為一個復(fù)雜系統(tǒng)，選取25個重要節(jié)點國家作為節(jié)點，以國家間貿(mào)易流向為方向，構(gòu)建了“絲綢之路經(jīng)濟帶”貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)；運用復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與社會網(wǎng)絡(luò)的分析方法對網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征與演化規(guī)律進行分析，全面理解商品網(wǎng)絡(luò)的特征；根據(jù)CS和TCI指數(shù)，在整體貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上進一

本教材包括國際貿(mào)易與國際金融兩大模塊，共十二章。第一章到第六章為國際貿(mào)易部分，包括國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易管理措施、關(guān)貿(mào)總協(xié)定與世界貿(mào)易組織、區(qū)域經(jīng)濟一體化組織、國際貿(mào)易實務(wù)共六章內(nèi)容；第七章到第十二章為國際金融部分，包括外匯與匯率、國際收支、國際儲備、國際貨幣體系、國際金融機構(gòu)、外匯市場交易與外匯風(fēng)險管理