本書(shū)以大學(xué)生生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和常見(jiàn)的生理、心理問(wèn)題為依據(jù)，運(yùn)用臨床醫(yī)學(xué)、心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論與技術(shù)，針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的生理、心理困擾進(jìn)行了系統(tǒng)分析，提出了有助于大學(xué)生生理、心理和諧發(fā)展的多種調(diào)試途徑與防治方法，其目的在于增強(qiáng)大學(xué)生自我保健意識(shí)和各種應(yīng)急能力，并最終提高其心身健康水平。 本書(shū)既可作為全

《老年期生理、心理變化及應(yīng)對(duì)》是老年人心理健康輔導(dǎo)叢書(shū)之一。本套叢書(shū)的功能和特點(diǎn)：（一）立意，本套叢書(shū)針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中老年人心理方面所遇到的種種問(wèn)題，進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑忈�，并配以合理的建議，幫助老年朋友對(duì)老年心理學(xué)有充分興趣的朋友和關(guān)心老人的廣大中青年朋友來(lái)了解老人，關(guān)愛(ài)老人，陪伴老人度過(guò)心理轉(zhuǎn)變期，祥和幸福地度過(guò)晚年生活。

老年人是一個(gè)特殊的群體，其生理機(jī)能產(chǎn)生變化并具有特殊的心理特點(diǎn)，影響老年人的身心健康。由于他們經(jīng)濟(jì)地位及政治地位的變化，兒女們各自忙碌工作使他們獨(dú)守“空巢”，他們比較容易產(chǎn)生消極的情緒與情感，各種“喪失”包括離退休、身患疾病、經(jīng)濟(jì)困窘、子女及配偶的喪失等又是情緒體驗(yàn)的最重要的激發(fā)事件。這些心理衛(wèi)生問(wèn)題如能及時(shí)解決，可明

本書(shū)是一本介紹心理調(diào)適理論和方法的自助類圖書(shū)。全書(shū)共分16章，內(nèi)容含蓋人生各階段生活的各個(gè)方面，主要包括壓力與情緒管理、人際關(guān)系、生涯規(guī)劃、人生的發(fā)展以及心理健康與治療等諸多內(nèi)容。

《化解空巢老人的心理危機(jī)》：老年人實(shí)用心理叢書(shū)。所謂空巢，是指在家庭生命周期中，隨著最小的孩子長(zhǎng)大，因求學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚或其他原因離開(kāi)家庭，使原有家庭進(jìn)入大部分時(shí)間只剩下父母兩人單獨(dú)居住或夫婦中的一人居住的階段。。

老年人心理健康輔導(dǎo)叢書(shū)。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上熱點(diǎn)討論的老年話題以及社會(huì)上對(duì)于引起老年心理疾病的各種原因的日益關(guān)注，本套叢書(shū)分別從孤獨(dú)、老年學(xué)習(xí)、情緒、性格、離退休心理、人際關(guān)系、交往心理、老年期性心理、審美心理、長(zhǎng)壽心理和心理衛(wèi)生等熱點(diǎn)話題切入。通過(guò)本套叢書(shū)，指出當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的種種老年心理問(wèn)題：黃昏戀、空巢老人、老人的心理需求

孩子的注意力有什么特點(diǎn)？如何培養(yǎng)孩子的注意力？《聰明的孩子坐得�。鹤⒁饬τ�(xùn)練趣味游戲》根據(jù)孩子身心發(fā)展和認(rèn)知特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了60種注意力訓(xùn)練趣味游戲，能夠大限度地激發(fā)孩子的興趣和心理動(dòng)力，增強(qiáng)訓(xùn)練的實(shí)效性。這些注意力訓(xùn)練方法，主要分為“準(zhǔn)備好了嗎”、“跟我做一做”、“心靈天使有話說(shuō)”三部分，理論論述淺顯，操作步驟簡(jiǎn)單，

健康十個(gè)一：一個(gè)寬闊的胸懷，一種規(guī)律的生活，一種合理的飲食習(xí)慣，一種適合自己的鍛煉方法，一種活波開(kāi)朗的性格，一種能調(diào)節(jié)身心的業(yè)余愛(ài)好，一種不向任何壓力低頭的意志，一種對(duì)待疾病的正確態(tài)度，一種對(duì)年齡的忘卻，一個(gè)永遠(yuǎn)微笑的面孔。

三年來(lái)，我國(guó)心理學(xué)研究，尤其是女性心理學(xué)領(lǐng)域的研究有了很大的發(fā)展，涌現(xiàn)出了很多新理論、新觀點(diǎn)、新成果。雖然本書(shū)在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外女性心理學(xué)的研究領(lǐng)域內(nèi)僅是一家之言，只是一顆稚嫩的幼苗，但是它反映了我們對(duì)女性心理學(xué)這一分支領(lǐng)域研究的關(guān)注。在本書(shū)中我們對(duì)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的現(xiàn)代女性所面臨的各種矛盾沖突而誘發(fā)的心理困惑、心理障礙及

本書(shū)順應(yīng)普通高等學(xué)校開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作，依照教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)》，根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)和各高校的教學(xué)規(guī)劃進(jìn)行編寫。幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康概述、適應(yīng)社會(huì)角色的發(fā)展、建立良好的